2019-2020年七年級歷史下冊 324《近代前夜的盛世與危機》學案 北師大版 ●精題精講 例1 (xx年河北中考)根據(jù)第一組兩個歷史名詞的關系。使第二組兩個歷史名詞的關系與第一組兩個歷史名詞的。第24課 近代前夜的盛世與危機。學習運用比較的方法了解歷史現(xiàn)象。了解豐富多彩的歷史。提高學習歷史興。
近代前夜的盛世與危機Tag內容描述:
1、2019-2020年七年級歷史下冊 324近代前夜的盛世與危機學案 北師大版 精題精講 例1 (xx年河北中考)根據(jù)第一組兩個歷史名詞的關系,給第二組添一個適當?shù)脑~,使第二組兩個歷史名詞的關系與第一組兩個歷史名詞的。
2、第24課 近代前夜的盛世與危機教學目標:識記:掌握康乾盛世、明清對外貿易、商業(yè)發(fā)展、重農抑商政策、文字獄、鴉片貿易等基礎知識。理解:近代化、農耕社會、工業(yè)文明等概念。分析:清帝國出現(xiàn)危機原因。過程與方法:通過對本課的學習,了解中國由盛轉衰的過程;將明清與同時期西方國家相比較,學習運用比較的方法了解歷史現(xiàn)象。情感態(tài)度與價值觀:通過觀察插圖,了解豐富多彩的歷史,提高學習歷史興。
3、從 鄭 和 下 西 洋 到 閉 關 鎖 國 ,反 映 出 我 國 社 會 狀 況 怎 么 樣 的 一 個 變 化 明 南 都 繁 會 圖 局 部 東 西 兩 洋 貨 物 俱全 西 北 兩 口皮 貨 發(fā) 客 的 招 牌反 映 了 什 么 指 。