1、精編地理教學資料 2019.4 八年級地理下冊導學案課 題第六章 第二節(jié) 白山黑水東北三省 1修訂審核學習目標東北三省的位置范圍河流和氣候特征學習重點東北三省的位置范圍河流和氣候特征學習難點東北三省氣候冷濕的原因?qū)W習方法小組合作學習學 習 。

2、精編地理教學資料 2019.4第四節(jié)祖國的首都北京教學設(shè)計課標要求1運用地圖簡要評價某區(qū)域的地理位置。2運用資料說出首都北京的自然地理特點歷史文化傳統(tǒng)和城市職能，并舉例說明其城市建設(shè)成就。教學目標知識與技能1了解北京的地理位置自然條件。2知。

3、精編地理教學資料 2019.4祖國的神圣領(lǐng)土臺灣省教學設(shè)計 一課程標準1認識臺灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土。2在地圖上指出臺灣省的位置和范圍，分析其自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展特色。3運用有關(guān)資料分析說明外向型經(jīng)濟對某區(qū)域發(fā)展的影響。。

4、精編地理教學資料 2019.4第四節(jié) 長江三角洲區(qū)域的內(nèi)外聯(lián)系一教學目標1.知識與技能目標 1讓學生認識長江三角洲區(qū)域優(yōu)越的地理位置范圍和自然環(huán)境特征。 2讓學生認識長江區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的特色和區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系。2 .過程與方法目標 。

5、精編地理教學資料 2019.4白山黑水東北三省教學設(shè)計第一課時 第一課時課標要求運用地圖說出區(qū)域的位置范圍，并對區(qū)域的地理位置做出簡要評價。在地形圖上識別區(qū)域主要的地形類型，并用自己的語言描述區(qū)域的地形特征。閱讀地圖與氣候統(tǒng)計圖表，說出區(qū)域。

6、精編地理教學資料 2019.4第九章 建設(shè)永續(xù)發(fā)展的美麗中國學習目標：1 知道中國的基本國情；2 了解部分地區(qū)的區(qū)域特色；3 了解可持續(xù)發(fā)展的道路。重點：中國的基本國情；部分地區(qū)的區(qū)域特色；可持續(xù)發(fā)展的道路。難點：可持續(xù)發(fā)展的道路導學過程：。

7、精編地理教學資料 2019.4第三節(jié) 東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)分布 學習目標1運用地圖和資料，歸納東北地區(qū)人口城市的分布特點。2運用地圖和資料，敘述東北地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)布局特點。學習重點： 運用地圖和資料，分析歸納東北地區(qū)重工業(yè)的分布特點。學習難。

8、精編地理教學資料 2019.4中國的地理差異教學設(shè)計 課標要求160;1在地圖上找出秦嶺淮河，說明秦嶺淮河一線的地理意義。160;2在地圖上指出北方地區(qū)南方地區(qū)西北地區(qū)青藏地區(qū)四大地理單元的范圍。160;教學目標160;1能夠舉例說明我國地。

9、精編地理教學資料 2019.4第五節(jié) 黃土高原的區(qū)域發(fā)展與居民生活學習目標1掌握本區(qū)的位置，范圍，氣候，地表特征的表述2認識本區(qū)水土流失的原因和地貌成因 3了解本區(qū)的發(fā)展和居民生活變化重點：1黃土高原地表形態(tài)特征及其成因。 2黃土高原脆弱的。

10、精編地理教學資料 2019.4魚米之鄉(xiāng)長江三角洲地區(qū)教學設(shè)計 課標要求160;運用地圖簡要評價某地區(qū)的地理位置。160;運用地圖和其他資料歸納某區(qū)域人口城市的分布特點。160;舉例說出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。160;以某區(qū)域為例，說明區(qū)域發(fā)。

11、精編地理教學資料 2019.4南方地區(qū)的自然特征與農(nóng)業(yè)教學設(shè)計 一課標要求1位置與分布：在地圖上指出南方地區(qū)的范圍。在地形圖上識別某區(qū)域的主要地形類型，并描述區(qū)域的地形特征。運用地圖與氣候統(tǒng)計圖表歸納某區(qū)域的氣候特征。2聯(lián)系與差異：舉例說明。

12、精編地理教學資料 2019.4 北方地區(qū)自然特征與農(nóng)業(yè)教學設(shè)計 課標要求1在地圖上指出北方地區(qū)南方地區(qū)西北地區(qū)青藏地區(qū)四大地理單元的范圍。2比較四大地理單元的自然地理差異。3用事例說明四大地理單元自然地理環(huán)境對生產(chǎn)生活的影響。教學目標知識與。

13、精編地理教學資料 2019.4八年級地理下冊導學案課 題第七章第三節(jié) 東方明珠香港和澳門 1修訂審核學習目標1了解香港和澳門的位置范圍以及一國兩制政策的含義。2了解香港土地資源的分布特點，了解香港和澳門的土地開發(fā)狀況。學習重點1香港和澳門位。

14、精編地理教學資料 2019.4第一節(jié) 香港特別行政區(qū)的國際樞紐功能學習目標1通過讀圖，描述香港的地理位置。2通過分析香港的地理位置和產(chǎn)業(yè)特征，理解香港在國際上的樞紐功能。3理解香港經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢和不足及其與祖國大陸的聯(lián)系。學習重難點1.香港。

15、精編地理教學資料 2019.4第七章 認識區(qū)域：聯(lián)系與差異第三節(jié) 珠江三角洲區(qū)域的外向型經(jīng)濟第一課時學點精要通過閱讀地圖指出珠江三角洲位置的重要性和優(yōu)越性。通過歸納珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的特點和主要產(chǎn)業(yè)部門并分析其形成原因，初步學會分析區(qū)域。

16、精編地理教學資料 2019.4第一節(jié) 東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境學習目標1運用地圖說出區(qū)域的位置范圍，并對區(qū)域的地理位置做出簡要評價2在地形圖上識別區(qū)域主要的地形類型，并用自己的語言描述區(qū)域的地形特征3閱讀地圖與氣候統(tǒng)計圖表，說出區(qū)域的氣。