1、精彩的戲曲 設(shè)計(jì)要素 設(shè) 計(jì) 內(nèi) 容 教學(xué) 內(nèi)容 分析 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國(guó)戲曲人物及臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并加以學(xué)習(xí)和運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲臉譜的欣賞能力。通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的關(guān)心。

2、2019春人美版美術(shù)六下第9課 精彩的戲曲 word教案 課題 9 精彩的戲曲 授課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 設(shè)計(jì)要素 設(shè) 計(jì) 內(nèi) 容 教學(xué) 內(nèi)容 分析 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國(guó)戲曲人物及臉譜藝術(shù)的特點(diǎn) 譜式 色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí) 并加以學(xué)習(xí)和。

3、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第9課 精彩的戲曲 教案 人美版 設(shè)計(jì)要素 設(shè) 計(jì) 內(nèi) 容 教學(xué) 內(nèi)容 分析 通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國(guó)戲曲人物及臉譜藝術(shù)的特點(diǎn) 譜式 色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí) 并加以學(xué)習(xí)和運(yùn)用 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲臉譜的。

4、精彩的戲曲 中國(guó)漢族戲曲主要是由民間歌舞 說(shuō)唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成 它起源于原始歌舞 是一種歷史悠久的綜合舞臺(tái)藝術(shù)樣式 經(jīng)過(guò)漢 唐到宋 金才形成比較完整的戲曲藝術(shù) 它由文學(xué) 音樂(lè) 舞蹈 美術(shù) 武術(shù) 雜技以及表演藝術(shù)綜合而成 戲曲的發(fā)展 全國(guó)有300多個(gè)戲曲劇種 其中最有代表性的京劇 豫劇 越劇 被譽(yù)為中國(guó)戲曲三鼎甲 其他戲曲劇種有 昆曲 評(píng)劇 河北梆子 秦腔 二人臺(tái) 滬劇 徽劇 黃梅戲。

5、精彩的戲曲課后反思 一、 教材分析 本節(jié)課的課型是欣賞與繪制相結(jié)合的一門(mén)綜合課程。旨在培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，鑒賞能力，評(píng)析作品的口頭表達(dá)能力。 精彩的戲曲這一課以傳統(tǒng)的戲曲為題材，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。 通過(guò)各種臉譜造型，戲劇的欣賞及動(dòng)手繪制戲劇臉譜等教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生對(duì)戲劇有所了解，從而感受戲劇藝術(shù)的魅力，使學(xué)生對(duì)中國(guó)的戲曲有了一定的認(rèn)識(shí)與了解，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)悠久歷史文化的情感。 二、教學(xué)。

6、精彩的戲曲 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 了解中國(guó)戲曲特別是京劇的文化、歷史和藝術(shù)特色。 選擇合適的材料，根據(jù)人物進(jìn)行化妝和設(shè)計(jì)。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、唱、演等實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力。能大膽準(zhǔn)確地表達(dá)自己對(duì)戲曲人物的理解，敢于展示自己的個(gè)性。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過(guò)了解戲曲藝術(shù)的有關(guān)知識(shí)，加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化的理解。嘗試用繪畫(huà)、制作、表演的形式表現(xiàn)自己對(duì)戲曲藝術(shù)的理解，表達(dá)對(duì)民族藝術(shù)和美好生活的熱愛(ài)之情。 難點(diǎn)。

7、精彩的戲曲,中國(guó)戲曲介紹,戲曲種類(lèi)：,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。比較流行著名的劇種有： 京 劇 昆 劇 越 劇 豫 劇 川 劇 黃梅戲 尤以京劇流行最廣，遍及全國(guó)，不受地區(qū)所限。,京 劇,東方歌劇,昆 劇,中國(guó)戲曲之母,越 劇,豫 劇,川 劇,濃厚的 巴渝特色,黃梅戲,芬芳的 泥土氣息,生,是除了大花臉以及丑角以外的男性角色的統(tǒng)稱。 又分為老生(須。