1、2019-2020年高中物理 1.1靜電現象與電荷守恒導學案 滬科版選修3-1 學習目標： 1知道兩種電荷及其相互作用。 2知道三種使物體帶電的方法及帶電本質 3知道電荷守恒定律 4知道什么是元電荷、比荷、電荷量、靜電。

2、2019-2020年高中物理 1.1靜電現象與電荷守恒學案（2） 滬科版選修3-1 前置診斷： 1自然界中只存在兩種電荷：同種電荷互相 ，異種電荷互相 。 2電子和質子帶有等量的異種電荷，電荷量e C。實驗。

3、2019-2020年高中物理 1.1靜電現象與電荷守恒學案 滬科版選修3-1 學習目標： 1知道兩種電荷及其相互作用。 2知道三種使物體帶電的方法及帶電本質 3知道電荷守恒定律 4知道什么是元電荷、比荷、電荷量、靜電感。

4、2019-2020年高中物理 1.1靜電現象與電荷守恒教案 滬科版選修3-1 一、教學目標 1物理知識方面 （1）知道摩擦起電； （2）知道自然界中只存在兩種電荷及電荷間的相互作用； （）知道電量及其單位。 培養(yǎng)學。

5、2019 2020年滬科版3 1選修三1 1 靜電現象與電荷守恒 WORD教案2 學習目標 1知道兩種電荷及其相互作用 2知道三種使物體帶電的方法及帶電本質 3知道電荷守恒定律 4知道什么是元電荷 比荷 電荷量 靜電感應的概念 學習方。

6、2019 2020年滬科版3 1選修三1 1 靜電現象與電荷守恒 WORD教案3 一 教學目標 1 物理知識方面 1 知道摩擦起電 2 知道自然界中只存在兩種電荷及電荷間的相互作用 知道電量及其單位 培養(yǎng)學生在觀察實驗現象的基礎上 分析。

7、2019 2020年滬科版3 1選修三1 1 靜電現象與電荷守恒 WORD教案5 一 教學目標 1 知識與技能 1 知道電荷量意義 符號 單位和元電荷的概念 2 知道自然界存在正負兩種電荷 了解摩擦起電的原因 2 過程與方法 感受人們認識電。

8、歡迎進入物理課堂 gkxx精品課件 靜電現象與電荷守恒 gkxx精品課件 1 正電荷 把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷 2 負電荷 把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷 3 帶電體的基本性質 吸引輕小物體 4 電荷間的相互作用規(guī)律 同種電荷相互排斥 異種電荷相互吸引 一 自然界中的兩種電荷 gkxx精品課件 5 原子的核式結構及物體帶電的微觀解釋 構成物質的原子本身就是由帶電微。