2019-2020年八年級語文下冊 敬畏自然教案 人教新課標版 教學目標: 1、通過閱讀,理清本文行文思路。 2、研究本文中反問句,理解其語氣強烈的作用。 3、理解本文中作者的觀點,鍛煉學生思維能力。 教學重點:1、通過,2019-2020年八年級語文下冊 第11課 敬畏自然教案 (新版)新人教版
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1、2019-2020年八年級語文下冊 敬畏自然教案 人教新課標版 教學目標: 1、通過閱讀,理清本文行文思路。 2、研究本文中反問句,理解其語氣強烈的作用。 3、理解本文中作者的觀點,鍛煉學生思維能力。 教學重點:1、通過。
2、2019-2020年八年級語文下冊 第11課 敬畏自然教案 (新版)新人教版 一教學目標 1.理解本文中作者的觀點。 2.了解文章擬人、反問等修辭的手法,品味文章中的富有哲理的語句。 3. 提高認識自然、保護自然的理性認識。
3、敬畏自然 一是辨證認識人與自然的關系,看作者是如何得出“敬畏自然”這一觀點的,二是學習文章使用了多種修辭手法把抽象的道理說的通俗易懂的寫作手法,教學難點: 一是理解“敬畏自然”的內(nèi)涵,二是理解文中富有哲理性的語言。教學過程:一、出示圖片,從欣賞大自然的景色導入新課。二、讀準字音 理解詞義:敬畏 蓬 蒿 png ho 精巧絕倫 不自量力 相形見絀ch。
4、八年級語文下冊第11課 敬畏自然教案 新人教版 一是辨證認識人與自然的關系,看作者是如何得出敬畏自然這一觀點的,二是學習文章使用了多種修辭手法把抽象的道理說的通俗易懂的寫作手法,教學難點: 一是理解敬畏自然的內(nèi)涵,二是理解文中富有哲理性的語。
5、11敬畏自然 教學目標:1通過閱讀,理清本文行文思路.2研究本文中反問句,理解其語氣強烈的作用.3理解本文中作者的觀點,鍛煉學生思維能力.教學重點:1通過閱讀,理清本文行文思路.2研究本文中反問句,理解其語氣強烈的作用.教學難點 :理解本文。