1、3.4 確定圓的條件 同步練習一、填空題:1.銳角三角形的外心在_______.如果一個三角形的外心在它的一邊的中點上, 則該三角形是______.如果一個三角形的外心在它的外部,則該三角形是_____.毛2.邊長為6cm的等邊三角形的外接圓半徑是________.3.ABC的三邊為2,3, ,設其外心為O,三條高的交點為H,則OH的長為_____.4.三角形的外心是____。

2、小數(shù)和分數(shù)互化課題小數(shù)和分數(shù)互化課型新授授課時間月 日（星期 ）第 課時（共 課時）教學目標1、 使學生理解小數(shù)化成分數(shù)和分母是10、100、1000-的分數(shù)化成小數(shù)的方法，并能進行小數(shù)和分母的10、100、1000-的分數(shù)進行互化。2、 培養(yǎng)學生推理、遷移、歸納、概括的能力。3、 滲透聯(lián)系轉化的辯證唯物。

3、第十八章 勾股定理 本章小結從容說課勾股定理是反映自然界基本規(guī)律的一條重要結論，它有著悠久的歷史，在數(shù)學發(fā)展中起過重要作用，在現(xiàn)實世界中也有著廣泛的應用，勾股定理的發(fā)現(xiàn)驗證和應用蘊涵著豐富的文化價值勾股定理從邊的角度進一步刻畫了直角三角形的特征，通過對勾股定理的學習，學生對直角三角形有了更進一步的認識和理解為了使學生更好地認識勾股定理和它的逆定理，更好地運用他的解。

4、反比例函數(shù)單元測試一選擇題：（74分=28分）（ ）1 如果反比例函數(shù)在每個象限內，y隨x的增大而減小，那么其圖象分布在A第一、二象限 B第一、三象限C第二、三象限 D第二、四象限（ ）2 已知反比例函數(shù)y的圖象在第二、四象限，則a的取值范圍是 Aa2。

5、16.3分式方程（一）【自主領悟】1當______時，的值等于2當______時，的值與的值相等3若方程的解是最小的正整數(shù)，則的值為________4下列關于的方程，是分式方程的是 （ ）A. B. C. D.5若與互為相反數(shù)，則的值為。

6、人教版九年級數(shù)學下二次函數(shù)最全的中考知識點總結相關概念及定義二次函數(shù)的概念：一般地，形如（是常數(shù)，）的函數(shù)，叫做二次函數(shù)。這里需要強調：和一元二次方程類似，二次項系數(shù)，而可以為零二次函數(shù)的定義域是全體實數(shù)二次函數(shù)的結構特征： 等號左邊是函數(shù)，右邊是關于自變量的二次式，的最高次數(shù)是2 是常數(shù)，是二次項系數(shù)，是一次項系數(shù)，是常數(shù)項二次函數(shù)各種形式之間的變。

7、教學內容27.2.3 二次函數(shù)的圖象與性質本節(jié)共需7課時本課為第3課時主備人：佘中林教學目標會畫出這類函數(shù)的圖象，通過比較，了解這類函數(shù)的性質教學重點通過畫圖得出二次函數(shù)性質教學難點識圖能力的培養(yǎng)教具準備投影儀，膠片課型新授課教學過程初 備統(tǒng) 復 備情境導入我們已經了解到，函數(shù)的圖象，可以由函數(shù)的圖象上下平移所。