1、專題三 計算題專題,計算題答題規(guī)范 整個答題過程：在“解”的后面寫出公式及代入數(shù)據(jù)，算出結(jié)果，最后“答”. 1.寫公式時，可以寫原始公式的變形式、推導式.(1)物理量符號書寫要規(guī)范.不能像解數(shù)學題一樣，用X、Y等字母代替. (2)尊重題目里原有的符號，題目中已給出的符號不能更改. (3)一個字母只能表示一個物理量，同類物理量用字母加角標來區(qū)分.,2.寫出必要的文字說明，語言簡練、準確. 3.計算過程中代入的數(shù)據(jù)必須帶單位，一般不出現(xiàn)除號，而是用分數(shù)線代替. 4.計算結(jié)果必須帶單位，題目最后結(jié)果一般不用分數(shù)表示，如果除不盡，有規(guī)定的。

2、專題四計算題,重點類型突破類型一力學計算,考點1速度、路程、時間的計算【例1】2017德陽中考小明家離學校2km，他以5km/h的速度步行上學，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車去追小明；求：(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問小明與父親在途中相。

3、題型三 計算題,-2-,題型分析,增分策略,計算題文字敘述量一般較大,往往涉及多個物理過程;所給物理情境較復雜,涉及的物理模型較多且不明顯,甚至很隱蔽;要運用較多的物理規(guī)律進行論證或計算才能求得結(jié)論;題目的賦分值。

4、題型三計算題 題型分析 增分策略 計算題文字敘述量一般較大 往往涉及多個物理過程 所給物理情境較復雜 涉及的物理模型較多且不明顯 甚至很隱蔽 要運用較多的物理規(guī)律進行論證或計算才能求得結(jié)論 題目的分值也較重 高。

5、政治二輪復習選擇題專項3 1計算題 第一部分 專題解題方法指導 計算公式關于外匯匯率的計算本幣匯率 一定單位的本國貨幣 外國貨幣外幣匯率 一定單位的外國貨幣 本國貨幣若M國通貨膨脹率為x N國幣值不變 則現(xiàn)在M國與N。

6、專題綜合強化 第二部分 專題八計算題 2 中考專題 精講 利用差值的計算 23 3 3 熟石灰 4 根據(jù)題干信息分析反應前 后物質(zhì)的質(zhì)量 然后利用差量法計算相關量計算公式 1 參加反應的氣體質(zhì)量 反應前所有物質(zhì)的總質(zhì)量 反應。

7、專題復習十計算題 3 混合動力汽車具有節(jié)能 低排放等優(yōu)點 成為汽車研究與開發(fā)領域的重點 某新型混合動力汽車啟動時 內(nèi)燃機不工作 蓄電池向車輪輸送能量 當需要高速行駛或蓄電池電能過低時 內(nèi)燃機啟動 既可以向車輪輸送能量 又可以給蓄電池充電 車速與所受阻力的關系如圖所示 在某次測試中 蓄電池儲存的電能為5 12 108J 由內(nèi)燃機提供能量 汽車以50km h的速度勻速行駛了0 5h 同時蓄電池的電能增。

8、第二部分專題復習高分保障 專題四計算題 重點類型突破 類型一熱學計算題 例1 有一款太陽能熱水器 銘牌上的部分參數(shù)如表所示 將它安裝在陽光充足的水平臺面上 并送滿水 1 聊城地區(qū) 晴天 平均每平方米的面積上 每小時接收的太陽能約為2 8 106J 若該熱水器接收太陽能的有效面積為1 5m2 每天日照時間按8h計算 則它一天中接收的太陽能 E 約為多少 2 若這些太陽能有60 被熱水器中的水吸收 則。

9、第二部分專題復習高分保障,專題七計算題,考情分析：化學計算題是安徽中考必考內(nèi)容，一般固定在試卷第16題，分值為6分?；瘜W計算題主要是依據(jù)化學概念、化學式、化學方程式等進行計算，并將化學知識與數(shù)學運算有機結(jié)合。常涉及的計算類型主要有：有關反應物和生成物質(zhì)量的計算；含不純物的化學方程式的計算；與化學方程式相結(jié)合的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的相關計算等。,類型1反應物和生成物質(zhì)量的互算,化學方程式的簡單計算，一。

10、專題五計算題,類型一力學相關計算命題角度速度、功、功率相關計算例1(2018重慶)如圖所示，是某公司研發(fā)的智能服務機器人，它具有凈化室內(nèi)空氣、陪伴老人聊天散步等功能。若它在50N的牽引力作用下，以0.5m/s的速度在水平地面勻速直線行駛60s。求：,(1)它行駛的路程；(2)此過程中牽引力所做的功?！舅悸伏c撥】(1)已知速度和時間，利用速度公式計算它行駛的路程；(2)利用WFs計算此過程中牽引。

11、第二部分 專題復習 高分保障,專題六計算題,一、熱學單一計算,典例分析,題型概述,計算中只用一個基本公式，可以用公式的原形或變形式,【例】 1kg的水溫度從10升高20吸收的熱量是多少？ 解：Q吸cmt升4.2103J/kg1kg208.4104J,專題訓練,1把500g水加熱到80，共吸收4.2104J的熱量，則水溫升高了20，水原來的溫度是60.,2給質(zhì)量為500g的水加熱，其溫度隨時間的變。