1、 專題復習 解直角三角形提高測試 一 選擇題（本題 15 分，每小題 3 分）： 1 下 列 相 等 、 不 等 關 系 中 ， 成 立 的是（ ） （ A） （ B） （ C） 0 （ D） 1 45c 5 （ ） （ A） 123（ B）21（ C）12323（ D） 123當銳角 45時，角 的正切和余切值的大小關系應是（ ） （ A） （ B） （ C） （ D）不確定 在直角三角形中，各邊的長度都擴大 3 倍，則銳角 A 的四個三角形函數(shù)的值（ ） （ A）也擴大 3 倍 （ B）縮小為原來的31（ C）都不變 （ D）有的擴大，有的縮小 在三角形 ， C 為直角， 2，則 的值為（ ） （ A）53（ B）35（ 。

2、解直角三角形專題一復習目標：1. 掌握直角三角形中銳角三角函數(shù)的定義。 2. 熟記30，45，60角的各三角函數(shù)值，會計算含特殊角三角函數(shù)的代數(shù)式的值。 3. 能熟練運用勾股定理直角三角形中兩銳角互余及三角函數(shù)定義解直角三角形。 4. 會用。

3、 我們已經(jīng)掌握了直角三角形邊角之間我們已經(jīng)掌握了直角三角形邊角之間的各種關系，這些都是解決與直角三角形的各種關系，這些都是解決與直角三角形有關的實際問題的有效工具有關的實際問題的有效工具 已知平頂屋面的寬度已知平頂屋面的寬度L和坡頂?shù)脑O計和。