2019-2020年高考語文大一輪總復習 語言表達和運用 考點綜合提升練(二) 題組一 1.根據(jù)下面的例句。思念是一顆不眠的星。2019-2020年高考語文大一輪復習 文言文閱讀考點突破 第二章 考點綜合提升練(二) 一、閱讀下面的文言文。完成文后題目。行走在音符和粒子間 宣金學 冼鼎昌的世界里。
考點綜合提升練二Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高考語文大一輪總復習 語言表達和運用 考點綜合提升練(二) 題組一 1.根據(jù)下面的例句,續(xù)寫兩句話,要求句式、結(jié)構(gòu)與例句相似。 思念是一縷清純的風,小心地撥動你纏綿的情絲; 思念是一顆不眠的星,晶。
2、2019-2020年高考語文大一輪復習 文言文閱讀考點突破 第二章 考點綜合提升練(二) 一、閱讀下面的文言文,完成文后題目。 六一居士集敘 蘇 軾 夫言有大而非夸,達者信之,眾人疑焉??鬃釉唬骸疤煜轮畬仕刮囊?。
3、2019-2020年高考語文大一輪總復習 文言文閱讀 考點綜合提升練(二) 一、閱讀下面的文言文,完成文后題目。 李士謙,字子約,趙郡平棘人也。髫齔喪父,事母以孝聞。年十二,魏廣平王贊辟開府參軍事。后丁母憂,居喪骨。
4、2019-2020年高考語文大一輪總復習 實用類文本閱讀 考點綜合提升練(二) 一、閱讀下面的文字,完成文后題目。 行走在音符和粒子間 宣金學 冼鼎昌的世界里,充滿了兩種元素:粒子和音符。 粒子世界的冼鼎昌,是中國同步。
5、2019-2020年高考語文大一輪總復習 論述類文章閱讀 考點綜合提升練(二) 一、閱讀下面的文字,完成文后題目。 創(chuàng)造與模仿 凡是創(chuàng)造之中都有欣賞,但是創(chuàng)造卻不僅是欣賞。創(chuàng)造和欣賞都要見到一種意境。欣賞見到意境就。
6、2019-2020年高考語文大一輪總復習 語言基礎知識 考點綜合提升練(二) 題組一 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 國家沒有制定統(tǒng)一的價值評估標準,致使坊間對夜明珠的認定具有極大的主觀性,這也。