1、克和千克的認識說課稿,長塘中心學校陸美華,一、說教材,認識兩個常用的質(zhì)量單位克和千克，是學生對質(zhì)量單位的初步嘗試，也是為后面“噸”的教學奠定基礎(chǔ)。從學生的感知規(guī)律和生活經(jīng)驗出發(fā)，靈活處理教材，先認識克，再認識千克，然后理解克與千克的關(guān)系及知識應用。,二、說教學目標,知識目標：在具體生活情境中，使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的觀念；知道1千克=1000克。能力目標：使。

2、人教版小學數(shù)學二年級下克和千克說課稿一說教材克和千克是小學數(shù)學二年級下冊的內(nèi)容.要求學生認識兩個常用的質(zhì)量單位克和千克,是學生對質(zhì)量單位的初步嘗試,也是為后面噸的教學奠定基礎(chǔ).從學生的感知規(guī)律和生活經(jīng)驗出發(fā),靈活處理教材,先認識克,再認識千。