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課時(shí)奪冠九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力。寫(xiě)作寫(xiě)作口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) .比較全面地了解孔子和孟子。1.某班舉行某班舉行走進(jìn)小說(shuō)天地走進(jìn)小說(shuō)天地綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.體會(huì)小說(shuō)中精彩的肖像動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)。魯魯 迅迅1.學(xué)習(xí)用人物的外貌語(yǔ)言動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)展學(xué)習(xí)用人物的外貌語(yǔ)言動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)展示人物思想性格的寫(xiě)法。

課時(shí)奪冠九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、勃蘭兌斯勃蘭兌斯1.概述四個(gè)場(chǎng)面,三大人群,培養(yǎng)概括提煉分析歸納的能力。2.學(xué)習(xí)通篇為喻進(jìn)行說(shuō)理的寫(xiě)作方法,培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力。3.進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀教育,思考如何選擇自己的人生。作者檔案作者檔案字詞積累字詞積累疑難探究疑難探究人的一。

2、口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)寫(xiě)作寫(xiě)作關(guān)注我們的社區(qū)關(guān)注我們的社區(qū) 1.加強(qiáng)語(yǔ)文與生活的聯(lián)系加強(qiáng)語(yǔ)文與生活的聯(lián)系,讓學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)讓學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文應(yīng)用語(yǔ)文。習(xí)語(yǔ)文應(yīng)用語(yǔ)文。 2.在社區(qū)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的社交能力在社區(qū)活動(dòng)中。

3、寫(xiě)作寫(xiě)作口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) .比較全面地了解孔子和孟子,走進(jìn)這兩位先賢的思想世界,親身了解和體驗(yàn)燦爛悠久的中華文化,培養(yǎng)民族自豪感,從而綜合提升人文素養(yǎng)。 .綜合培養(yǎng)查閱整理篩選整合資料的能力,綜合培養(yǎng)讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)能力和合作探。

4、 第一課時(shí)第一課時(shí) 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1.給下列加點(diǎn)字注音并釋義。給下列加點(diǎn)字注音并釋義。1窺鏡窺鏡 2納諫納諫 3市朝市朝 4孰與孰與 5面刺面刺 6王之蔽王之蔽 2.解釋下列加點(diǎn)的虛詞。解釋下列加點(diǎn)的虛詞。1于于欲有求于我也欲有求于我也能。

5、1.認(rèn)識(shí)除弊納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。認(rèn)識(shí)除弊納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。2.了解戰(zhàn)國(guó)策這部國(guó)別體史書(shū)的基本情況及其在中了解戰(zhàn)國(guó)策這部國(guó)別體史書(shū)的基本情況及其在中國(guó)文學(xué)和史學(xué)上的地位。國(guó)文學(xué)和史學(xué)上的地位。3.理解。

6、 第一課時(shí)第一課時(shí) 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 A.萬(wàn)仞萬(wàn)仞 窮匱窮匱 孀妻孀妻 渤海渤海B.智叟智叟 始齔始齔 懲罰懲罰 曾不若曾不若C.迂回迂回 荷擔(dān)荷擔(dān) 阻塞阻塞 亡以應(yīng)亡以應(yīng)D.魁父魁父。

7、1.了解了解詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。上的地位。2.把握把握詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和賦比興的藝術(shù)表現(xiàn)手法和章法的節(jié)奏特點(diǎn)。章法的節(jié)奏特點(diǎn)。3.正確認(rèn)識(shí)古代勞動(dòng)人民對(duì)美好愛(ài)情的追求和正確認(rèn)識(shí)古。

8、 第一課時(shí)第一課時(shí) 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列加點(diǎn)字的注音字形完全正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字的注音字形完全正確的一項(xiàng)是 A.陰霾陰霾猝不及防猝不及防 斟酒斟酒 怡然自得怡然自得B.打鼾打鼾躡手躡腳躡手躡腳 囈語(yǔ)囈語(yǔ) 時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)C.回溯回溯 。

9、杰克杰克倫敦倫敦 1.了解杰克倫敦的人生及創(chuàng)作經(jīng)歷,把握小說(shuō)富有傳奇色彩的情節(jié)結(jié)構(gòu)。 2.體會(huì)小說(shuō)細(xì)膩的心理描寫(xiě)和逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。 3.體會(huì)小說(shuō)主人公堅(jiān)韌頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn)的性格特征,培養(yǎng)敬畏生命熱愛(ài)生命的堅(jiān)定信念。請(qǐng)打開(kāi)請(qǐng)打開(kāi) P2425作作。

10、1.下列加點(diǎn)字讀音字形都正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字讀音字形都正確的一項(xiàng)是 A.佇立佇立 猛省猛省 通宵達(dá)旦通宵達(dá)旦 遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)眺B.遐思遐思 虔誠(chéng)虔誠(chéng) 繚亮繚亮 嬤嬤嬤嬤 C.山麓山麓 鱗次櫛比鱗次櫛比 漣漪漣漪 皎皎潔潔D.崢嶸崢嶸 斑讕斑讕 按。

11、 第一課時(shí)第一課時(shí) 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是 A.公輸盤(pán)公輸盤(pán) 文軒文軒 侮臣侮臣 長(zhǎng)木長(zhǎng)木B.楚寇楚寇 麋鹿麋鹿 敝輿敝輿 郢郢C.文梓文梓 守圉守圉 犀兕犀兕 短褐短褐D.鮒魚(yú)。

12、1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是 A.翹首翹首躊躇躊躇 驀然驀然B.竹竿竹竿 躡手躡腳躡手躡腳 匾子匾子C.衣兜衣兜 囫圇吞棗囫圇吞棗 愣住愣住D.算卦算卦 咀嚼咀嚼 撣去撣去2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是下列。

13、20.莊子莊子故事兩則故事兩則 1.感知惠子和莊子思想性格氣質(zhì)上的差異感知惠子和莊子思想性格氣質(zhì)上的差異,理解莊子的志趣。理解莊子的志趣。2.欣賞欣賞惠子相梁惠子相梁的趣味性的趣味性,把握比喻的深意。把握比喻的深意。3.感受感受游子濠梁游子。

14、1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 A.咀嚼咀嚼 馴鹿馴鹿 吮吸吮吸 半身不遂半身不遂B.暖和暖和 遲鈍遲鈍 骸骨骸骨 令人作嘔令人作嘔C.耷拉耷拉 巉巖巉巖 苛刻苛刻 海市蜃樓海市蜃樓D.窒息窒息 加冕加冕 。

15、1.了解影視劇本的特點(diǎn)了解影視劇本的特點(diǎn),了解了解音樂(lè)之聲音樂(lè)之聲的劇情。的劇情。2.把握主要人物瑪麗亞的性格特點(diǎn)把握主要人物瑪麗亞的性格特點(diǎn),感受其形象美。感受其形象美。3.引導(dǎo)學(xué)生在真善美的音樂(lè)藝術(shù)世界里受到高尚引導(dǎo)學(xué)生在真善美的音樂(lè)藝。

16、1.某班舉行某班舉行走進(jìn)小說(shuō)天地走進(jìn)小說(shuō)天地綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),假如你是該班綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),假如你是該班同學(xué),請(qǐng)你參加這個(gè)活動(dòng),并完成下面題目。同學(xué),請(qǐng)你參加這個(gè)活動(dòng),并完成下面題目。 1請(qǐng)你為這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。請(qǐng)你為。

17、1.某中學(xué)九年級(jí)某中學(xué)九年級(jí)1班正在舉行班正在舉行乘著音樂(lè)的翅膀乘著音樂(lè)的翅膀綜合性學(xué)習(xí),綜合性學(xué)習(xí),邀請(qǐng)你參加。邀請(qǐng)你參加。1請(qǐng)你擬一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白。請(qǐng)你擬一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白。 218世紀(jì)英國(guó)文壇偉人約翰遜曾說(shuō):音樂(lè)與文學(xué)就像一對(duì)世紀(jì)英國(guó)文。

18、1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 A.領(lǐng)域領(lǐng)域停滯停滯饋贈(zèng)饋贈(zèng)愚蠢愚蠢B.臆測(cè)臆測(cè)誘惑誘惑鮭魚(yú)鮭魚(yú)陷阱陷阱C.撒旦撒旦攫取攫取厭倦?yún)捑胝巴巴鸇.忙碌忙碌天賦天賦充沛充沛瞭望瞭望2.下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一。

19、劉紹棠劉紹棠 1.了解劉紹棠及其充滿(mǎn)濃郁民族風(fēng)格和審美情趣的鄉(xiāng)土文學(xué)創(chuàng)作。 2.了解20世紀(jì)30年代京東北運(yùn)河岸上農(nóng)村的世態(tài)人情與精神風(fēng)貌。 3.體會(huì)小說(shuō)中精彩的肖像動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě),揣摩語(yǔ)言運(yùn)用的高妙。 4.擴(kuò)大閱讀視野,進(jìn)一步理解小說(shuō)多樣。

20、墨墨 子子1.1.積累文言文常用的實(shí)詞虛詞積累文言文常用的實(shí)詞虛詞, ,把握疑問(wèn)句把握疑問(wèn)句反問(wèn)句的句式特征。反問(wèn)句的句式特征。2.2.了解墨子及其非攻主張了解墨子及其非攻主張, ,體會(huì)墨子高超的勸體會(huì)墨子高超的勸說(shuō)藝術(shù)。說(shuō)藝術(shù)。3.3.感。

21、 第一單元測(cè)試卷第一單元測(cè)試卷 時(shí)間:時(shí)間:120120分鐘分鐘 總分總分120120分分一積累與運(yùn)用一積累與運(yùn)用30分分1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 2分分A.佝僂佝僂gu 沉湎沉湎min 瘠薄瘠薄j 。

22、 第六單元測(cè)試卷第六單元測(cè)試卷 時(shí)間:時(shí)間:120120分鐘分鐘 總分總分120120分分一積累與運(yùn)用一積累與運(yùn)用27分分1.加點(diǎn)字的注音都正確的一組是加點(diǎn)字的注音都正確的一組是 2分分A.鄒忌鄒忌zu 昳麗昳麗y 朝服衣冠朝服衣冠unB.。

23、 第一課時(shí)第一課時(shí) 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是 A.告稟告稟 庖代庖代 一磅一磅 萬(wàn)惡不赦萬(wàn)惡不赦B.簌簌簌簌 癖性癖性 袒露袒露 劊子手劊子手C.憲章憲章 豺狼豺狼 契約契約 遍稽。

24、 第一課時(shí)第一課時(shí) 夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)1.下列加點(diǎn)字注音字形完全正確的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字注音字形完全正確的一項(xiàng)是 A.好逑好逑 水中沚水中沚 芼芼 窈窕窈窕 B.躋身躋身 寤寐寤寐 溯洄溯洄 整飭整飭C.瓊琚瓊琚 荇菜荇菜 蒹葭蒹葭 亳州亳州D。

25、魯魯 迅迅1.學(xué)習(xí)用人物的外貌語(yǔ)言動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)展學(xué)習(xí)用人物的外貌語(yǔ)言動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)展示人物思想性格的寫(xiě)法。示人物思想性格的寫(xiě)法。2.品味小說(shuō)辛辣深刻的語(yǔ)言品味小說(shuō)辛辣深刻的語(yǔ)言,理解社會(huì)環(huán)境描理解社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)對(duì)塑造人物形象的作用。寫(xiě)對(duì)塑造人物形象。

26、1.整體感知整體感知,把握戲劇情節(jié)把握戲劇情節(jié),理解人物之間的矛理解人物之間的矛盾沖突。盾沖突。2.了解戲曲唱詞和說(shuō)白的語(yǔ)言特色了解戲曲唱詞和說(shuō)白的語(yǔ)言特色,深刻理解深刻理解劇中人物的思想感情劇中人物的思想感情,初步培養(yǎng)戲曲鑒賞能力。初步培。

27、7.變色龍變色龍俄契訶夫俄契訶夫1.學(xué)習(xí)小說(shuō)通過(guò)對(duì)話(huà)描寫(xiě)塑造人物性格的寫(xiě)法。2.從作品塑造人物形象的方法及作品的社會(huì)意義入手,初步學(xué)會(huì)欣賞小說(shuō)的基本方法。3.感受作者通過(guò)人物對(duì)話(huà)所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)俄國(guó)沙皇走狗的諷刺之情。第一課時(shí)第一課時(shí)作者檔案。

28、口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)寫(xiě)作寫(xiě)作 1.通過(guò)對(duì)三年來(lái)的有關(guān)學(xué)習(xí)生活等各種資料的搜集和整通過(guò)對(duì)三年來(lái)的有關(guān)學(xué)習(xí)生活等各種資料的搜集和整理理,重溫初中生活的歡樂(lè)與美好重溫初中生活的歡樂(lè)與美好,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情感。培養(yǎng)熱愛(ài)生活的情感。 。

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