1、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元課題1 分子和原子教學(xué)設(shè)計(jì) （新版）新人教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教材分析 1.教材的地位和作用 本節(jié)課。

2、人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)過(guò)關(guān)訓(xùn)練試卷（第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1分子和原子）姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（ ）選項(xiàng)事實(shí)解釋A液態(tài)水加熱到沸騰變成水蒸氣分子沒(méi)有發(fā)生變化，分子間間隔變大B氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分。

3、課題1分子和原子答案：(1)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)(2)不斷地運(yùn)動(dòng)著(3)有間隔(4)化學(xué)變化中(5)原子(6)新分子(7)分子(8)原子(9)原子(10)沒(méi)有發(fā)生變化(11)發(fā)生變化1物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成(1)物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)是由微小的粒子分子、原子等構(gòu)成的?，F(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)不僅能夠直接觀察分子和原子，還能移動(dòng)原子。(2)分子的性質(zhì)分。

4、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)過(guò)關(guān)訓(xùn)練試卷（第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1分子和原子）姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單選題1 . 水是生命之源，下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A水的三態(tài)之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化B水分子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化會(huì)引起水的三態(tài)變化C長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康D河水經(jīng)過(guò)吸附、沉淀和過(guò)濾處理。

5、第 三 單 元 物 質(zhì) 構(gòu) 成 的 奧 秘 微 觀 世 界 通 常 是 指 分 子 原 子等 粒 子 層 面 的 物 質(zhì) 世 界 ， 而 除 微 觀世 界 以 外 的 物 質(zhì) 世 界 被 稱 為 宏 觀 世界 。 宏 觀 是 指 從 大 的。