第18課 科學(xué)技術(shù)成就二一內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2020版掌握863計(jì)劃和我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用??茖W(xué)技術(shù)的成就二學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步掌握863計(jì)劃和我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用2掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示。863計(jì)劃綱要的形成及其涉及的領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示。
科學(xué)技術(shù)的成就二導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案Tag內(nèi)容描述:
1、第18課 科學(xué)技術(shù)的成就二課程導(dǎo)入當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)激烈,面對(duì)世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),中國(guó)實(shí)施了一個(gè)被命名為863計(jì)劃的高技術(shù)發(fā)展藍(lán)圖.這是一個(gè)什么樣的計(jì)劃呢2020年10月15日,神舟五號(hào)飛船成功進(jìn)入太空,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想;2020年10月。
2、第18課 科學(xué)技術(shù)成就二一內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)2020版掌握863計(jì)劃和我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用,認(rèn)識(shí)到科技的重要性.二知識(shí)整理一863計(jì)劃1背景:2 年3月四位科學(xué)家提出建議, 作出重要批示, 形成.3領(lǐng)域:二計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用120世紀(jì)人類進(jìn)。
3、科學(xué)技術(shù)的成就二學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步掌握863計(jì)劃和我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用2掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示,863計(jì)劃綱要的形成及其涉及的領(lǐng)域,計(jì)劃的總體目標(biāo).重點(diǎn)863計(jì)劃的制定難點(diǎn)理解863計(jì)劃制定的必要性學(xué)法指導(dǎo)正確運(yùn)用其中的留言。
4、第十八課 科學(xué)技術(shù)的成就二課標(biāo)要求863計(jì)劃的制定,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為例,說(shuō)明信息技術(shù)在促進(jìn)我國(guó)社會(huì)發(fā)展中的重要作用.教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)了解863計(jì)劃的涵義,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示,863計(jì)劃綱要的。
5、第18課 科學(xué)技術(shù)的成就二 學(xué)習(xí)目標(biāo)了解863計(jì)劃的涵義,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用;掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示,863計(jì)劃綱要的形成及其涉及的領(lǐng)域,計(jì)劃的總體目標(biāo).學(xué)習(xí)重點(diǎn) 863計(jì)劃的制定學(xué)習(xí)難點(diǎn) 如何理解863計(jì)劃制定的必要性。
6、第18課 科學(xué)技術(shù)的成就二課題第18課 科學(xué)技術(shù)的成就二學(xué)習(xí)目標(biāo)1初步掌握863計(jì)劃和我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用;2分析863計(jì)劃制定的必要性緊迫性;3探究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給青少年網(wǎng)民帶來(lái)的影響;學(xué)習(xí)要點(diǎn)重 點(diǎn)難 點(diǎn)考 點(diǎn)易 錯(cuò) 點(diǎn)863計(jì)劃的。
7、課題: 第18課 科學(xué)技術(shù)的成就二第 1 課時(shí)累計(jì) 課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程定向?qū)W(xué):教材 94 頁(yè)至 97 頁(yè)流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法一目標(biāo)解讀1了解863計(jì)劃的涵義;掌握四位老科學(xué)家的建議鄧小平的批示,863計(jì)劃綱要的形成及其涉及的領(lǐng)域,計(jì)劃的。