1.理解用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)數(shù)的意義。2、用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)n位整數(shù)。世界總?cè)丝跀?shù)約為 7 000 000 000人.。1、能將一個(gè)有理數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示。2、已知用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)。3、懂得用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的好處.。我國(guó)全國(guó)總?cè)丝诩s為 十三億七千萬(wàn)人。它就是天鷹座α星。它和天鷹座β、γ星的連線正指向織女星。
科學(xué)記數(shù)法課件Tag內(nèi)容描述:
1、典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 ( 第一階 第二階 第三階 ),典例。
2、1.5.2 科學(xué)計(jì)數(shù)法,自學(xué)目標(biāo),1.理解用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)數(shù)的意義。 2.能熟練的用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)數(shù)。,自學(xué)指導(dǎo),閱讀課本第44-45頁(yè),思考下列問題: 1.什么是科學(xué)記數(shù)法?科學(xué)記數(shù)法中, a的范圍怎樣? 2、用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)n位整數(shù),其中10的指數(shù)是什么?,200 000,思考:,=2,2 600 000,=2.6,一組數(shù)據(jù):,那么100 也可以表示成___________,1 000也可以表示成___________,100,1000,100 000,1 000 000,像上面這樣,把一個(gè)大于10的數(shù)表示成 的形式(其中1a10,n是正整數(shù)),這種記數(shù)法,習(xí)慣上叫科學(xué)記數(shù)法,把一個(gè)數(shù)表示成 的形式 其中1a10。
3、2008年北京奧運(yùn)會(huì)體育場(chǎng) “鳥巢”能容納 90 000位觀眾.,2008年5月12日,在 我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生 里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,面對(duì) 地震災(zāi)難,各級(jí)政府共投 入抗震救災(zāi)資金約 23 100 000 000元人民幣.,世界總?cè)丝跀?shù)約為 7 000 000 000人.,90 000位觀眾 23 100 000 000元 7 000 000 000人 有簡(jiǎn)單的表示方法嗎?,一起探究,10的乘方有如下的特點(diǎn): ,一般地,10的n次冪等于100(在1的后面有n個(gè)0),所以就可以用10的乘方表示一些大數(shù).,你知道,分別等于多少嗎?,的意義和規(guī)律是什么?,書寫簡(jiǎn)短,便于讀數(shù).,讀作:9乘10的4次方(冪),例如:90 000 = 910。
4、創(chuàng)設(shè)情境,我們知道,光的速度約為:300000000米秒,地球表面積約為:51000000000000平方米。這些數(shù)非常大,讀、寫這樣大的數(shù)有一定困難。 能否有一個(gè)比較簡(jiǎn)單的方法來表示這樣的數(shù)嗎?,1.5.2,科學(xué)記數(shù)法,1、能將一個(gè)有理數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示; 2、已知用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù); 3、懂得用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的好處.,學(xué)習(xí)目標(biāo),知識(shí)鏈接,根據(jù)乘方的意義,填寫下表,101010,1000,3,10101010,10000,4,1010101010,100000,5,1、我們知道: 光的速度約為300000000米秒,地球表面積約為5100000000000平方米。這些數(shù)非常大,寫起來比較麻煩。
5、第六次全國(guó)人口普查時(shí),我國(guó)全國(guó)總?cè)丝诩s為 十三億七千萬(wàn)人,請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示這個(gè)數(shù).,2.10 科學(xué)計(jì)數(shù)法,溫故知新,冪,指數(shù),底數(shù),溫故知新,口答:,1后面0的個(gè)數(shù),結(jié)果的 位數(shù),3,4,5,6,7,n+1,?,口答: 把下列各數(shù)寫成以10為底的冪的形式,10的 指數(shù),原數(shù)的 位數(shù),3,4,5,6,7,n+1,1.把下列各數(shù)寫成10的n次冪的形式. (1)10 000 (2)1 000 000 (3)100 000 000 (4)1 000 000 000,2.把下列各數(shù)恢復(fù)原數(shù).,(1)103 (2)105 (3)107 (4)1012,探究活動(dòng)一,10,100,1 000,10 000,100,1 000 000,=1.4 .,=1.2 .,=5 .,=8.04705 .,=9.98 .,=2.5 .,101,102,10。
6、讓我們一起走進(jìn)美麗的數(shù)學(xué)世界,在銀河?xùn)|岸與織女星遙遙相對(duì)的地方,有一顆比她稍微暗一點(diǎn)兒的亮星,它就是天鷹座星,即牛郎星。 它和天鷹座、星的連線正指向織女星,我國(guó)古代把、星看做是牛郎用扁擔(dān)挑著的兩個(gè)孩子,他正奮力追趕織女呢。可惜狠心的王母娘娘拔下頭上的金簪迎空一劃,瞬時(shí)間一條天河從天而降,硬是將這一對(duì)愛人永遠(yuǎn)分隔了。,其實(shí),這不過是人們的美好愿望罷了。牛郎星和織女星相距達(dá)16光年之遙,就算沒有銀河阻隔,倆人要想見上一面,也只能是在夢(mèng)中了!他們想打個(gè)電話或者通個(gè)電報(bào)互相問好,這個(gè)長(zhǎng)途電話單程就得年!可見。
7、服務(wù)師生,方便老師,貼近教學(xué),七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),人教版,1.5.2科學(xué)計(jì)數(shù)法,學(xué)會(huì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示大數(shù);,了解科學(xué)計(jì)數(shù)法的意義;,能對(duì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示的數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.,月球離地球的距離約為380000000米,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,人。
8、流程,學(xué)習(xí)目標(biāo),預(yù)習(xí)反饋,名校講壇,鞏固訓(xùn)練,課堂小結(jié),1.5.2科學(xué)記數(shù)法,目,習(xí),標(biāo),1認(rèn)識(shí)比較大的數(shù)據(jù)2掌握科學(xué)記數(shù)法的寫法3能用科學(xué)記數(shù)法來表示比較大的數(shù)據(jù),反,習(xí),饋,1把一個(gè)大于10的數(shù)用科學(xué)。
9、HS八(下)教學(xué)課件,第16章分式,16.4零指數(shù)冪與負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,2科學(xué)記數(shù)法,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.理解用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較小的數(shù).(重點(diǎn))2.能正確地用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較大(小)的數(shù).(重點(diǎn)),科學(xué)記數(shù)法:絕對(duì)值大于10的數(shù)記成a10n的形式,其中1a10,n是正整數(shù).,例如,864000可以寫成.,怎樣把0.0000864用科學(xué)記數(shù)法表示?,8.64105,復(fù)習(xí)引入,因?yàn)?所以。
10、2 12科學(xué)記數(shù)法 快速記憶游戲 下面有幾組數(shù)據(jù) 你能過目不忘嗎 一閃而過之后 你能記住多少 請(qǐng)大家一起來試一試 看誰(shuí)記得多 中國(guó)國(guó)土面積有9600000平方公里 中國(guó)人口約有1300000000人 銀河系的直徑為92500000000000000。
11、1 5 2科學(xué)記數(shù)法 學(xué)前溫故 新課早知 1 an表示n個(gè)a 其中a是 n是 2 102 100 103 1000 104 10000 105 100000 10n 10 0 1的后面有n個(gè)0 即10n n是正整數(shù) 是一個(gè)位數(shù) 相乘 底數(shù) 指數(shù) n 1 學(xué)前溫故 新課早知 1 把一個(gè)大于10。
12、1 5 2科學(xué)記數(shù)法 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 光的速度約為300000000米 秒 太陽(yáng)的半徑約為69600000000米 世界總?cè)丝跀?shù)約為7000000000人 696000300000000700000000有簡(jiǎn)單的表示方法嗎 一起探究 10的乘方有如下的特點(diǎn) 一般地 10的n。
13、1 5 2科學(xué)計(jì)數(shù)法 太陽(yáng)半徑約696000千米 讀一讀這些數(shù) 世界人口約7000000000人 在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中 我們經(jīng)常會(huì)遇到象這樣的較大的數(shù) 讀 寫起來都很不方便 計(jì)算 101 102 103 104 105 106 1010 左邊用10的n次冪表示簡(jiǎn)。
14、第一章有理數(shù) 1 5有理數(shù)的乘方1 5 2科學(xué)記數(shù)法 2018年秋 數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè) R a 10n 1 10 正整數(shù) n 1 B n 763000 3790000 D B B 92 7 B 9 2730000000。
15、知識(shí)回憶 在以前 我們學(xué)過了乘方 現(xiàn)在我們來回顧和復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí) 計(jì)算 太陽(yáng)的半徑約為 696000000米 光的速度約為 300000000米 秒 同學(xué)們 我們可以用什么樣的形式來表示大數(shù)呢 我們可以借用乘方的形式表示大數(shù) 1300000。
16、1 5 2科學(xué)記數(shù)法 教學(xué)目標(biāo)1 理解科學(xué)記數(shù)法的意義和特征 會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù) 2 會(huì)解決與科學(xué)記數(shù)法有關(guān)的實(shí)際問題 教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn) 會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù) 難點(diǎn) 探索歸納出科學(xué)記數(shù)法中整數(shù)與整數(shù)位。