1、32蘭蘭過(guò)橋（2） 一、你寫(xiě)得真棒，送你一面小紅旗“”。 lnhu zhn zhoj zuwi 二、寫(xiě)出讀音相同的字，并組詞。 三、句子變魔術(shù)。 1、爺爺把雨衣一樣大小的塑料橋放回提包里。（改為“被”字句） ______。

2、32蘭蘭過(guò)橋（1） 一、 給下面的生字寶寶回到句子?jì)寢屔磉叀?坐 座 1電影快開(kāi)始了，快（ ）到自己的位子上去。 2在汽車(chē)上，小明給老奶奶讓?zhuān)?）。 帶 常 3媽媽經(jīng)（ ）（ ）去公園玩。 二、精彩連一連。

3、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 蘭蘭過(guò)橋 教學(xué)設(shè)計(jì)之三 1 認(rèn)識(shí)梁 程等12個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)蘭 各等6個(gè)字 2 正確流利 有感情地朗讀課文 3 簡(jiǎn)單了解課文介紹的兩種橋及它們的特點(diǎn) 激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué) 愛(ài)科學(xué)的興趣 二 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn)在識(shí)字 寫(xiě)。

4、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 蘭蘭過(guò)橋 教學(xué)設(shè)計(jì)之二 1 認(rèn)識(shí)梁 程等12個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)蘭 各等六個(gè)字 2 正確流利地朗讀課文 3 通過(guò)對(duì)兩種很有特色的橋的認(rèn)識(shí) 激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造欲 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖 生字卡片 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一。

5、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 蘭蘭過(guò)橋 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三 本教學(xué)設(shè)計(jì)遵循陶行知先生倡導(dǎo)的六大解放的教育思想 以讀為主線 由初讀到細(xì)讀到精讀 由淺入深 循序漸進(jìn) 讓學(xué)生在朗讀 表達(dá)中感悟語(yǔ)言 學(xué)習(xí)語(yǔ)言 積累語(yǔ)言 在教學(xué)方法上。

6、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 蘭蘭過(guò)橋 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 1 學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字 會(huì)認(rèn)7個(gè)字 2 正確 流利地朗讀課文 3 了解新型大橋的神奇 激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí) 勇于創(chuàng)新 樂(lè)于發(fā)明的興趣與愿望 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)生字新詞 激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)。

7、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 蘭蘭過(guò)橋 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 本教學(xué)設(shè)計(jì)遵循陶行知先生倡導(dǎo)的六大解放的教育思想 以讀為主線 由初讀到細(xì)讀到精讀 由淺入深 循序漸進(jìn) 讓學(xué)生在朗讀 表達(dá)中感悟語(yǔ)言 學(xué)習(xí)語(yǔ)言 積累語(yǔ)言 在教學(xué)方法上。

8、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 蘭蘭過(guò)橋 教學(xué)設(shè)計(jì)之一 1 學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字 會(huì)認(rèn)7個(gè)字 2 正確 流利地朗讀課文 3 了解新型大橋的神奇 激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí) 勇于創(chuàng)新 樂(lè)于發(fā)明的興趣與愿望 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)生字新詞 激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)新的愿望。

9、小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文 蘭蘭過(guò)橋 第一課時(shí) 教案 本教學(xué)設(shè)計(jì)遵循陶行知先生倡導(dǎo)的六大解放的教育思想 以讀為主線 由初讀到細(xì)讀到精讀 由淺入深 循序漸進(jìn) 讓學(xué)生在朗讀 表達(dá)中感悟語(yǔ)言 學(xué)習(xí)語(yǔ)言 積累語(yǔ)言 在教學(xué)方法上 試圖。

10、小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文 蘭蘭過(guò)橋 教案 1 認(rèn)識(shí)梁 程等12個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)蘭 各等6個(gè)字 2 正確 流利地朗讀課文 3 能對(duì)自己感興趣的內(nèi)容發(fā)表意見(jiàn) 并樂(lè)于與人交流 4 了解新型大橋的神奇 激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí) 勇于創(chuàng)新 樂(lè)于發(fā)明的興趣和。

11、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 一年級(jí)下冊(cè) 第32課 蘭蘭過(guò)橋 同步測(cè)試 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 你寫(xiě)得真棒 送你一面小紅旗 共1題 共3分 1 3分 把下面的字和。

12、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè) 蘭蘭過(guò)橋 課堂同步測(cè)試題 一 按要求填空 1 祖 是 結(jié)構(gòu) 部首是 共 畫(huà) 2 您 是 結(jié)構(gòu) 部首是 共 畫(huà) 3 藍(lán) 是 結(jié)構(gòu) 部首是 共 畫(huà) 二 比一比 再組成詞語(yǔ) 我 廠 干 園 找 廣 平 圓 喝 近 請(qǐng) 活 渴 聽(tīng)。

13、2019 2020年人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 蘭蘭過(guò)橋 2課時(shí)教案 教學(xué)要求 1 學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字 會(huì)認(rèn)7個(gè)字 2 正確 流利地朗讀課文 3 了解新型大橋的神奇 激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí) 勇于創(chuàng)新 樂(lè)于發(fā)明的興趣與愿望 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)生字新。

14、2019年 春 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 蘭蘭過(guò)橋 教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 教材簡(jiǎn)介 這是一篇融知識(shí)性與趣味性為一體的常識(shí)性課文 向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實(shí)用的塑料橋 學(xué)生們幾乎都見(jiàn)過(guò)橋 也走過(guò)橋 但是他們見(jiàn)到的橋都是江。

15、2019 2020年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文 蘭蘭過(guò)橋 教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí) 梁 程 等12個(gè)生字 會(huì)寫(xiě) 蘭 各 等6個(gè)字 2 正確 流利地朗讀課文 3 通過(guò)對(duì)兩種很有特色的橋的認(rèn)識(shí) 激發(fā)學(xué)生的好奇心和創(chuàng)造欲 課前準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖 生字詞卡。

16、2019春魯教版語(yǔ)文一下 蘭蘭過(guò)橋 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)介 這是一篇融知識(shí)性與趣味性為一體的常識(shí)性課文 向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實(shí)用的塑料橋 學(xué)生們幾乎都見(jiàn)過(guò)橋 也走過(guò)橋 但是他們見(jiàn)到的橋都是江河湖海之。

17、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）一年級(jí)下冊(cè) 第32課 蘭蘭過(guò)橋 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 你寫(xiě)得真棒，送你一面小紅旗 (共1題；共3分)1. （3分）給劃線的字選擇正確的讀音。一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊________（jn。