1、_兩三位數(shù)除以一位數(shù) 第一課時教學內(nèi)容：教材第48-49頁。教學目標1、探索并掌握整百整十數(shù)的除法的口算方法，并能正確地計算。2、能結(jié)合具體情況進行估算，判斷計算結(jié)果的對錯，逐步養(yǎng)成驗算的習慣。3、結(jié)合具體情境，發(fā)展提出問題和解決問題的意識和能力，體會到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。 教學重 難 點教學重點：掌握整百整十的數(shù)除以一位數(shù)的除法的口算方法。 教學難點：計算方法的探究教學準備課件教學過程一、復習導入 1、口答：20里面有（ ）個十，46里面有（ ）個十和（ ）個一，70里面有（ ）個十。 2、解決問題：把18支鉛筆平均分給。

2、 三年級數(shù)學教案 兩三位數(shù)除以一位數(shù) 1 使學生比較熟練地口算兩三位數(shù)除以一位數(shù)的口算除法 2 使學生能比較熟練地筆算兩 三位數(shù)除以一位數(shù) 并能進行正確地估算 3 回顧倍的有關(guān)知識及對混合運算知識的掌握 4 提供解決。

3、小學三年級數(shù)學上冊 兩 三位數(shù)除以一位數(shù) 回顧舊知 口算 8 2 9 3 90 3 20 4 50 2 800 3 80 2 800 4 情境創(chuàng)設 46 2 你想怎樣算 小組之間交流 40 2 20 6 2 3 20 3 23 4 2 6 4 3 6 0 2 0 6 用豎式計算 試一試 1 9 3 5 1 3 2 3 9 6 2 6 0 246 2 嘗試三位數(shù)除以一位數(shù) 2 4 6 3 6 0 4。

4、蘇教版三年級上冊期末數(shù)學復習兩三位數(shù)除以一位數(shù)專題講義（知識歸納+典例講解+同步測試）（含解析）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 4203，商末尾有（ ）個0A0 B1 C22 . 下列。

5、2020版蘇教版三年級上冊期末數(shù)學復習兩三位數(shù)除以一位數(shù)專題講義（知識歸納+典例講解+同步測試）D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 媽媽帶一張100元人民幣和四張20元人民幣，夠買一件售價（ ）元的衣服A。

6、2020年（春秋版）蘇教版三年級上冊期末數(shù)學復習兩三位數(shù)除以一位數(shù)專題講義（知識歸納+典例講解+同步測試）（含解析）D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 在除法算式中，0不可以作（ ）。A被除數(shù)B除數(shù)。

7、蘇教版三年級上冊期末數(shù)學復習兩三位數(shù)除以一位數(shù)專題講義（知識歸納+典例講解+同步測試）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 2484的商的最高位在（ ）位上A個位B十位C百位2 . 要使353。

8、蘇教版三年級上冊期末數(shù)學復習兩三位數(shù)除以一位數(shù)專題講義（知識歸納+典例講解+同步測試）（含解析）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . ab=c.9,b最小是（ ）。A10B8C9D1。

9、蘇教版三年級上冊期末數(shù)學復習兩三位數(shù)除以一位數(shù)專題講義（知識歸納+典例講解+同步測試）（含解析）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 有22個蘿卜，每筐能裝6個蘿卜，最多能裝滿（ ）筐A3B4C5。

10、第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù),6 商中間和末尾有0的除法,學習目標,2.增強法則應用和除法運算的能力；培養(yǎng)估算意識，發(fā)展相應數(shù)感。,1.聯(lián)系具體情境理解0除以任何不是0的數(shù)都等于0，學會用被除數(shù)中0除以一位數(shù)、商中間或末尾有0的筆算方法。,情境導入1,平均每只兔能采到 幾個蘑菇？,平均每只猴能摘到幾個桃？,你知道小兔采了多少個蘑菇？小猴摘了多少個桃嗎？,探究新知,“樹上一個桃也沒。

11、第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù),4 筆算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）,學習目標,2.培養(yǎng)分析、綜合及簡單推理的能力，積累利用已有知識探索新知的經(jīng)驗。,1. 通過操作、思考、交流等活動，探索被除數(shù)首位不能整除的三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算，學會筆算方法。,筆算。,復習導入,693=,862=,6 9,3,2,6,9,3,9,0,8 6,2,4,8,6,3,6,0,23,43,情境導入。

12、第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù),2 筆算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）,學習目標,2.培養(yǎng)分析、綜合及簡單推理的能力，積累利用已有知識探索新知的經(jīng)驗。,1.探索兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的計算，理解和掌握筆算的方法。,口算 。,603 802 903 6003 8002 9003,復習導入,20,40,30,200,400,300,情境導入,要知道每班分得多少支，就要把。

13、第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù),1 整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算,學習目標,2.培養(yǎng)分析、綜合及簡單推理的能力，積累利用已有知識探索新知的經(jīng)驗。,1.理解并掌握整十、整百數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程，能正確進行相關(guān)的口算。,1.口算。,205 459 306 648 364 819,2. 列式計算。,復習導入,4,5,5,8,9,9,5個小朋友一共買了40支鉛筆，平均每人買多少支？,4。

14、第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù),7 復 習,學習目標,2.提高比較、歸納和概括等思維能力和除法計算能力，培養(yǎng)提出問題、解決問題的初步能力。,1.經(jīng)歷復習、整理除法口算、筆算方法的過程，進一步掌握除法口算、筆算的方法。,情境導入,這一單元我們學習了哪些知識？,探究新知,這一單元我們學習了哪些知識？,兩、三位數(shù)除以一位數(shù),回顧學習過程，你有什么體會？,探究新知,兩、三位數(shù)除以一位數(shù),。

15、第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù),5 筆算兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不夠除）,學習目標,2.積累利用已有知識學會新的計算的經(jīng)驗，增強運算能力，發(fā)展觀察、比較和概括等思維能力。,1.經(jīng)歷估計、筆算和歸納、概況等活動過程，學會三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不夠除）的筆算方法。,先估計得數(shù)，再筆算。,763= 5864=,復習導入,二十多,一百多,7 6,3,2,6,6,5,5,1,1,1,5 8。

16、第四單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù),3 除法的驗算,學習目標,2.培養(yǎng)檢查驗算的學習習慣；發(fā)展分析、判斷等思維能力。,1.經(jīng)歷除法驗算方法的探究過程，了解除法驗算的算理，學會乘法驗算除法。,口算。,602 804 903 302 204 303,復習導入,20,40,30,60,80,90,情境導入,363_（根）,（1）36元可以買多少根跳繩？,3 6,3,1,3,6,2,。

17、冀教版三年級數(shù)學下冊,三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法,教學目標,1.結(jié)合情境，經(jīng)歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有的除法的計算方法的過程。 2.能正確進行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有的除法的計算。 3.積極參加數(shù)學活動，有探索新知識的愿望和信心。,學校食堂有648根筷子，每個小朋友分6根 ，可以分給多少個小朋友？,6486=,1,0,4,被除數(shù)十位上的個十除以，不夠商個十，就要在十位上商。,108,4 。

18、兩三位數(shù)除以一位數(shù)（4）,青島版三年級數(shù)學上冊,小測驗：看誰算得快,1、口算 2406= 1803= 279= 1202=,2、列豎式并驗算 855= 716 6= 988= 563 5= 256+325= 523-345=,你能提出什么問題?,需要幾個盒子?,240 6= （個）,24個十平均分成6份，每份是 4個十，所以是40。,40,158 8,你能提出什么問題?,需要。