1、8獵人海力布教學目標：1自學課文，理解課文內容。2指導學生運用“從內容到思想”的學習方法閱讀課文。3抓住文中描寫人物言行的詞句，細心體會海力布熱心助人，舍己救人的高貴品質。4復述故事，培養(yǎng)學生的說話能力。教學重點：抓住文中描寫人物言行的詞句，細心體會海力布熱心助人，舍己救人的高貴品質。教學難點：指導學生運用“從內容到思想”的學習方法閱讀課文。課時安排：一課時教具使用：多媒體課件教學流程：一、導入新課師：同學們都很喜歡聽民間故事，這些故事往往表現(xiàn)了群眾美好的愿望。你們知道哪些民間故事。生：白蛇傳.師：出。

2、小學語文五年級上冊獵人海力布教學設計（四篇）小學語文五年級上冊獵人海力布教案設計【摘要】這篇課文主要寫了海力布救了龍王的女兒，得到了一塊能聽懂動物說話的寶石，后來為了救鄉(xiāng)親們，他把聽到的話告訴了鄉(xiāng)親們，自己卻變成了一塊石頭的故事?！娟P鍵詞】救白蛇得寶石救鄉(xiāng)親變石頭【教材分析】1、教材地位及作用贊美了海力布熱心助人、舍己救人的高貴品質。故事情節(jié)曲折生動，引人入勝。本文為民間故事，充分體現(xiàn)故事情節(jié)完整、曲折、生動的特點，并帶有神話色彩。運用多種描寫手法，使人物形象鮮明突出。2、教學目標知識與技能：認識。

3、獵人海力布,輕聲讀讀課文，邊讀邊思考，海力布是一個獵人，怎么變成了一塊石頭呢？,思考：,故事的起因、經過、結果是怎樣的？讀后分別用一句話概括出來。,起因：海力布救了龍王的女兒。經過；海力布得到了龍王的寶石。結果：海力布為了救鄉(xiāng)親，自己變成了石頭。,自學要求：,文中的哪些地方讓你感動了？畫下來，讀給大家聽。,當海力布從鳥兒那里聽說“大山要崩塌，大地要被洪水淹沒”這個消息時，“他急忙跑回來”告訴大家。

4、獵人海力布,請大家來講故事吧！,想一想，你小時候都讀過哪些民間傳說？能給大家講一講嗎？,關于民間文學,民間文學，是指人民群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳，并在流傳中不斷得到人民群眾集體修改和加工的文學作品，一般沒有確定的作者。內容有神話、傳說、故事、寓言、歌謠、諺語、戲曲等。,讀課文,請同學們有感情地朗讀這篇課文，看看海力布是一個什么樣的人。,生字詞典,崩塌（bng） 野獸（shu） 傾盆大雨（qng）,故事情節(jié),請按事情的起因、經過和結果復述獵人海力布的故事。,起因：海力布打獵時救了龍王的女兒小白蛇，小白蛇要報答他。,經過：。

5、部編版五年級語文上冊 獵人海力布 教案精編 課題 獵人海力布 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1 會認 犧 等4個生字 會寫 酬 珍 等11個生字 正確讀寫 酬謝 叮囑 崩塌 等詞語 2 在理解課文內容的基礎上 分清。

6、滬教版四年級語文下冊教案 獵人海力布 1 繼續(xù)學習抓住課文主要內容的方法 2 讀 說 議 演 寫貫穿教學過程 把語文知識能力的發(fā)展同師生學習過程結合起來 3 師生共同學習 體會海力布舍己為人的高尚精神 每個人都要擁有。

7、人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第9課 獵人海力布 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎達標 共7題 共83分 1 8分 讀拼音 寫詞語 ti w n h i xi mn。

8、2019 2020年四年級語文下冊 獵人海力布 1教案 滬教版 教學目標 1 理解課文內容 從中受到熱心助人 舍己為人的道德品質教育 2 學習用回答問題的方法抓課文的主要內容 3 朗讀課文 教學重難點 理解課文內容 學習用回答問。

9、2019 2020年四年級語文下冊 獵人海力布 4教案 滬教版 教學目的 1 從獵人海力布為了拯救鄉(xiāng)親們的生命 不惜犧牲自己 變成一塊僵硬的石頭的民間故事中 教育學生們要像海力布那樣熱心幫助別人 一心為別人著想 2 能按事情。

10、2019年 春 四年級語文下冊 獵人海力布 教案 滬教版 教學目標 1 能在閱讀中自主識字 繼續(xù)擴大識字量 2 能正確朗讀課文 有感情地朗讀海力布說的話 3 知道這則寓言故事寫了善良 誠實的海力布為了拯救鄉(xiāng)親們的生命變成了。

11、部編版五年級語文上第9課 獵人海力布 第1課時 同步練習D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共6題 共6分 1 1分 看拼音 寫詞語 d xi qng l ng zu。

12、部編版五年級語文上第9課 獵人海力布 第2課時 同步練習C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共6題 共10分 1 1分 根據(jù)拼音寫詞語 像老人 像巨象。

13、部編版五年級語文上第9課 獵人海力布 第1課時 同步練習 I 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共6題 共6分 1 1分 看拼音 寫詞語 j liang du ji。

14、部編版五年級語文上第9課 獵人海力布 第2課時 同步練習 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共6題 共10分 1 1分 填上適當?shù)脑~ 一 樹 一 鳥窩。

15、部編版五年級語文上第9課 獵人海力布 第1課時 同步練習A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共6題 共6分 1 1分 看拼音 寫詞語 zh ng cho xin y。

16、部編版五年級語文上第9課 獵人海力布 第1課時 同步練習B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共6題 共6分 1 1分 看拼音寫詞語 sh o w i da po xi。

17、部編版五年級語文上第9課 獵人海力布 第1課時 同步練習 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共6題 共6分 1 1分 讀拼音 寫詞語 bin ln wi bi。

18、部編版五年級語文上第9課 獵人海力布 第1課時 同步練習C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共6題 共6分 1 1分 讀拼音 寫詞語 z chng s x ng k。

19、部編版五年級語文上第9課 獵人海力布 第2課時 同步練習B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 基礎題 共6題 共10分 1 1分 根據(jù)拼音寫出漢字 天氣變得更加。