2019人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)只有一個(gè)地球第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1.練習(xí)書寫生字詞語(yǔ).2.抓重點(diǎn)詞句。深入研讀課文.教具準(zhǔn)備 課件教學(xué)過(guò)程。導(dǎo)入新課1.出示課件4學(xué)生齊讀詩(shī)歌地球累了節(jié)選。2019人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)盼第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1.逐段學(xué)習(xí)課文。找出課文敘述的中心.教具準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程。
六年級(jí)上冊(cè)第Tag內(nèi)容描述:
1、2019人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)只有一個(gè)地球第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1.練習(xí)書寫生字詞語(yǔ).2.抓重點(diǎn)詞句,深入研讀課文.教具準(zhǔn)備 課件教學(xué)過(guò)程:一齊讀詩(shī)歌,導(dǎo)入新課1.出示課件4學(xué)生齊讀詩(shī)歌地球累了節(jié)選,讀后談自己的感受.2.教師總結(jié),導(dǎo)入。
2、2019年部編人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課橋和第13課窮人教案設(shè)計(jì)合集課題橋課型講讀課文授課時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)并會(huì)寫本課咆哮等8個(gè)生字,學(xué)會(huì)本課新字詞,了解課文內(nèi)容.2.有感情地朗讀課文,體會(huì)村支書臨危不亂忠于職守舍己為人的高貴品。
3、2019人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)盼第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1.逐段學(xué)習(xí)課文,理解課文內(nèi)容.2.領(lǐng)悟圍繞中心意思,掌握從不同方面或選取不同事例來(lái)寫的寫法.教具準(zhǔn)備 課件教學(xué)過(guò)程:一復(fù)習(xí)檢查,引入新課. 指名三名學(xué)生有感情地讀出自己喜歡的部分。
4、 說(shuō)課設(shè)計(jì)要練說(shuō),先練膽.說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的障礙.不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得膽怯:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽(tīng);有的低頭不語(yǔ),扯衣服,扭身子.總之,說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然.我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生.一是和幼兒。
5、2019人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)夏天里的成長(zhǎng)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.掃清閱讀障礙,學(xué)習(xí)生字新詞.2.指導(dǎo)朗讀初步了解課文內(nèi)容,找出課文敘述的中心.教具準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程:一談話導(dǎo)入,揭示文題.1.同學(xué)們,你們喜歡夏天嗎能說(shuō)一說(shuō)你為什么喜歡夏。
6、17 古詩(shī)詞三首,RJ六年級(jí)上冊(cè),劉禹錫772842,唐代文學(xué)家哲學(xué)家,字夢(mèng)得,洛陽(yáng)人,自稱家本滎上,籍占洛陽(yáng),又自言系出中山.其先為中山靖王劉勝.有詩(shī)豪之稱.其代表作有陋室銘竹枝詞望洞庭浪淘沙九首等,九曲黃河 指黃河發(fā)源于中國(guó)青海省巴顏。