1、Lesson 1. Ping-pong and Basketball教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)：能四會(huì)單詞sport，ping-pong，badminton，basketball，soccer，T-shirt，shorts，runners；能靈活使用句子Whats your favourite sport? My favoutite sport is _./ I like _ b。

2、 教 學(xué)內(nèi) 容 Unit1 The lion and the mous Story time共幾課時(shí)5課型新授主備人第幾課時(shí)1學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1.能理解并會(huì)朗讀故事。2.能初步聽(tīng)懂會(huì)讀單詞largestrongwokeweaknetbitsha。

3、1.能完成Readand write部分，根據(jù)題意選圖片的預(yù)習(xí)工作。2.能看懂Wu Yifan講給Robin的故事，并能理解Duck的疑問(wèn)以及大樹(shù)的解釋。3.能讀懂Read and write中的比較級(jí)。4.能根據(jù)閱讀部分完成相應(yīng)的選擇和填。

4、1.能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dream等單詞。2.能聽(tīng)懂讀懂小短文，并能完成相應(yīng)的練習(xí)。1.能在教師的引導(dǎo)下，對(duì)文本內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。2.能聽(tīng)懂讀懂小短文，并能完成相應(yīng)的。

5、Unit 1 How tall are youLets learn Do a survey and report1.能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)單詞taller，longer，older，younger，shorter。2.能聽(tīng)懂句子:How tall ar。

6、Unit 4 Then and now Lets try Lets talk1.能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀 star,easy,look up,Internet等詞匯。2.能熟練掌握句子：There was no library in my school.。

7、1.完成Discussion部分，為后面的日記學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。2.能理解WuYifan日記的內(nèi)容，能認(rèn)讀日記里的過(guò)去式動(dòng)詞。3.了解日記的大概格式。4.能根據(jù)日記里描述的內(nèi)容，將所給的圖片排序。5.模仿Wu Yifan的日記，運(yùn)用過(guò)去式描述自己。

8、Unit 1 How tall are you1.能夠完成Lets check和Lets wrap it up的練習(xí)。2.了解形容詞比較級(jí)的變化規(guī)則。3.能在任務(wù)合作過(guò)程中體會(huì)新語(yǔ)言的意義。4.培養(yǎng)學(xué)生概括與總結(jié)的能力。5.能夠?qū)﹂L(zhǎng)度重量大。

9、教學(xué)內(nèi)容一般疑問(wèn)句和特殊疑問(wèn)句 教 學(xué)重難點(diǎn)1. 一般疑問(wèn)句 2.特殊疑問(wèn)句Part 1 檢查并評(píng)講上節(jié)課作業(yè)Part 2 一般疑問(wèn)句1 定義: 用Yes或No作答的疑問(wèn)句叫一般疑問(wèn)句。2特點(diǎn)：1以be動(dòng)詞助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞開(kāi)頭；例：Is y。

10、1.復(fù)習(xí)本單元三會(huì)四會(huì)詞匯及重點(diǎn)句型。2.完成課本上的目標(biāo)任務(wù)。3.能夠在教師的幫助下歸納不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式。1.復(fù)習(xí)并掌握本單元的詞匯和句子。2.能夠熟悉掌握并歸納不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式。正確運(yùn)用過(guò)去式描述過(guò)去的事。1.單詞卡片2.錄音機(jī)及錄。

11、教案首頁(yè)課題Unit 1 How tall are you Part A Lets try Lets talk P4課型新授授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)和要求1.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)單詞：hall, metermetre ,than, bothHow tall 。

12、1.能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀basket, part, licked, laughed等單詞。2.理解Read and write的內(nèi)容并完成后面的練習(xí)。3.能夠通過(guò)看圖討論預(yù)測(cè)日記中故事的開(kāi)端和發(fā)展，回憶相關(guān)話題的背景知識(shí)和話題詞匯。能夠在日記中捕捉不。

13、Lets learn Do a survey and report1.能夠聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀幾個(gè)運(yùn)用過(guò)去式的詞組: cleaned my room,washed my clothes,stayed at home,watched TV等。2.能夠聽(tīng)說(shuō)。

14、 小 學(xué) 英 語(yǔ) 課 時(shí) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 課 題 Project 2 A travel book 1 第 1 課時(shí) 總第 35 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 知道自己最喜歡的城市，知道這個(gè)城市的天氣狀況等。2. 能運(yùn)用How is the weathe。

15、Lets learn Find the mistakes 1.能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)dining hall,grass,gym,ago等詞匯。2.會(huì)唱歌曲Changes in me。3.能夠正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言談?wù)摶蛎枋鲞^(guò)去到現(xiàn)在發(fā)生的變化。1.能熟練掌握。