1、淺談民族音樂和流行音樂的結(jié)合藝術(shù)論文摘要：民族音樂是我國傳統(tǒng)民族文化中的重要組成部分，從其產(chǎn)生，發(fā)展到今天已有幾千年的歷史。大量優(yōu)秀的民族音樂作品，在我國音樂發(fā)展中占有極其重要的地位。然而自改革開放以來，流行音樂已成為我國音樂文化發(fā)展中的主流，傳統(tǒng)民族音樂原有的地位已被動搖，甚至離人民社會生活也越來越遠(yuǎn)。本文針對“女子十二樂坊”成功的范倒進(jìn)行分析，積極探索流行音樂與民族音樂的結(jié)合，為我國傳統(tǒng)民族音樂的發(fā)展開辟新的道路。關(guān)鍵詞：女子十二樂坊；流行音樂；民族音樂一、我國民族音樂的發(fā)展概況(一)民族音樂。

2、淺談提高中小學(xué)音樂教學(xué)的幾點看法論文-淺談民族音樂和流行音樂的結(jié)合藝術(shù)論文 合集淺談提高中小學(xué)音樂教學(xué)的幾點看法論文【論文摘要】本文從師生、教學(xué)手段、教學(xué)方法等角度對中小學(xué)音樂教學(xué)提出了幾點實踐教學(xué)的建議?！菊撐年P(guān)鍵詞】教師；學(xué)生；多媒體1 以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)蘇霍姆林斯基說過：“讓學(xué)生體驗到一種親自參與和掌握知識的情感，乃是喚起青少年特有的對知識的興趣的重要條件。”這是一條顛撲不破的教育真理，沒有學(xué)生的充分參與，任何音樂教學(xué)都會事倍而功半。教學(xué)是師生雙方共同活動的過程，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和師。

3、工作報告/調(diào)查報告 流行音樂對中學(xué)生的影響調(diào)查報告 一、研究背景隨著大眾傳播媒體以及互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，使得人們對于音樂的欣賞與消費(fèi)比以往的任何時代都更加迅速、有效和廣泛。在最近的幾年里，總是會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)在電視里、電波中、internet上出現(xiàn)了越來越多的與音樂有關(guān)的節(jié)目和網(wǎng)頁，其數(shù)量以及被點擊數(shù)超過其他的節(jié)目與網(wǎng)頁，而且這些節(jié)目的數(shù)量、與時間也一直在不斷的增加。大大小小的演唱會也越來越多的出現(xiàn)在電視屏幕上。音樂排行榜、演唱會、歌友會等等音樂有關(guān)的名詞對于大多中學(xué)生來說并不陌生，而孫燕姿、周杰倫、blue等歌。

4、流 行 音 樂,主 講：,一、什么是流行音樂？ 流行音樂是根據(jù)英語popular music翻譯過來的，有時候簡稱為pop music。我國一般把popular music翻譯成“流行音樂”或者“通俗音樂” 。,流行音樂到底是什么？大致有以下幾種說法： （1）泛指一種通俗易懂、輕松活潑、易于流傳、擁有廣大聽眾的音樂； （2）初期指能吸引廣大觀眾的音樂會； （3）定性為商品音樂，即以贏利為主要目的創(chuàng)作的音樂。,大多取材于日常現(xiàn)實生活，聲樂作品以愛情歌曲居多，也有描寫人生倫理、生活理想、思念故鄉(xiāng)以及對黑暗社會的諷刺和批判等內(nèi)容。 結(jié)構(gòu)形式通常比較短小。

5、中國流行音樂的發(fā)展歷程,黎錦暉（1891-1967），中國內(nèi)地流行音樂的奠基人，素有“中國流行音樂之父”的稱號。他不僅在中國現(xiàn)代音樂史上具有重要的影響，同時在文學(xué)史、戲劇史和教育史上都占有重要地位。其創(chuàng)。

6、2019-2020年高中音樂 流行音樂中的幾種形式教案 課型：綜合課 課時：一課時 教學(xué)目的： 一、通過介紹流行音樂中的四種形式，從發(fā)展進(jìn)程、基本結(jié)構(gòu)、音樂要素等角度分析各形式在音樂中的典型特點，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會客觀地。

7、東港區(qū)兩城一中王朝陽,中國流行音樂三十年,有人說音樂中凝結(jié)的歷史是最真實的歷史，而流行音樂也往往能折射出一個時代的縮影。伴隨改革開放的步伐，中國的流行音樂走到今天，也歷經(jīng)了近三十個年頭。本節(jié)課我們一起伴。

8、British,PopMusicHistory,1Renaissance2Baroqueperiod3Inthe1960s4Inthe1970-80s5Inthe1990s6Inthe21stcentury,BritishPopMusicHistory,renaissance,吉本斯,拜爾德,泰利斯,Baroqueperiod,Rockmusic,Americancountry。

9、2019版高中音樂 經(jīng)典流行音樂 爵士樂教學(xué)設(shè)計 課題名稱 經(jīng)典流行音樂 爵士樂 科目 音樂 年級 高一 適用班級 必修 13單元（章） 23課（節(jié)） 教學(xué)時間 一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗爵士樂的風(fēng)格特征。