1、2019-2020年高一化學鋁的化合物學案班級 姓名 學號 【學習目標】1、理解氧化鋁、氫氧化鋁、偏鋁酸鈉的性質(zhì)。2、了解兩性氧化物、兩性氫氧化物的概念。3、培養(yǎng)獲取知識與運用知識解決問題的能力?！局R探究】一、閱讀教材P65-66氧化鋁資料，填寫下面【知識整合】中的“一、氧化鋁”欄目。二、完成下列實驗，并按要求填表1、將23mL2molL-1三氯化鋁溶液分別注入兩支潔凈的試管中，逐滴滴入6molL-1氨水，觀察實驗現(xiàn)象。2、向上面的一支試管試管中加入6molL-1鹽酸；向另一支試管中加入6molL-1氫氧化鈉，觀察實驗現(xiàn)象。3、記錄實驗現(xiàn)象化學方程。

2、2019-2020年高一化學魯科版必修1教學案：第4章 第2節(jié)鋁 第2課時 鋁的化合物 Word版含解析 細讀教材記主干 1氧化鋁(Al2O3)兩性氧化物 (1)物理性質(zhì)：是不溶于水的白色固體。 (2)化學性質(zhì)： 與強酸溶液反應。

3、2019 2020年高一化學 鋁的化合物 學案 新人教版 課題 鋁的重要化合物 學習目標 1 掌握Al2O3 和Al OH 3的兩性 2 掌握Al OH 3的制備方法 學習重點 難點 1 Al2O3 和Al OH 3的兩性 2 Al OH 3的制備方法及兩性的探究 學法。

4、2019 2020年高一化學 鋁的化合物 教學設計 課題 鋁的化合物 總課時 1 班級 類型 學習 目標 1 知識技能 了解鎂 鋁與非金屬單質(zhì) 氧化物 酸 堿溶液的反應程度 能正確描述實驗現(xiàn)象 并通過實驗現(xiàn)象分析推測鎂 鋁的化學性。

5、2019 2020年高一化學 鋁的化合物 學案 蘇教版 學習目標 1 理解氧化鋁 氫氧化鋁 偏鋁酸鈉的性質(zhì) 2 了解兩性氧化物 兩性氫氧化物的概念 3 培養(yǎng)獲取知識與運用知識解決問題的能力 知識探究 一 閱讀教材P65 66氧化鋁資料。

6、2019 2020年高一化學 鋁的化合物 學案 I 班級 姓名 學號 學習目標 1 理解氧化鋁 氫氧化鋁 偏鋁酸鈉的性質(zhì) 2 了解兩性氧化物 兩性氫氧化物的概念 3 培養(yǎng)獲取知識與運用知識解決問題的能力 知識探究 一 閱讀教材P65 66。

7、111鋁的化合物學習目標：1、理解氧化鋁、氫氧化鋁、偏鋁酸鈉的性質(zhì)。2、了解兩性氧化物、兩性氫氧化物的概念。3、培養(yǎng)獲取知識與運用知識解決問題的能力。學習重點：了解兩性氧化物、兩性氫氧化物的概念學習難點：氧化鋁、氫氧化鋁、偏鋁酸鈉的性質(zhì)教材疏理：【預習案】一、閱讀教材P65-66氧化鋁資料，填寫下面【知識整合】中的“一、氧化鋁”欄目。二、完成下列實驗，并按要求填。

8、111高一年級化學學科學案鋁的化合物班級 姓名 學號 【學習目標】1、理解氧化鋁、氫氧化鋁、偏鋁酸鈉的性質(zhì)。2、了解兩性氧化物、兩性氫氧化物的概念。3、培養(yǎng)獲取知識與運用知識解決問題的能力?！局R探究】一、閱讀教材P65-66氧化鋁資料，完成知識整合?！局R整合】一、氧化鋁1、氧化鋁是一種白色高。

9、鋁的化合物教學設計課題鋁的化合物總課時1班級（類型）學習目標1、知識技能：了解鎂、鋁與非金屬單質(zhì)、氧化物、酸、堿溶液的反應程度，能正確描述實驗現(xiàn)象，并通過實驗現(xiàn)象分析推測鎂、鋁的化學性質(zhì)，初步掌握鎂、鋁的共性和特性。2、能力培養(yǎng)：通過位、構(gòu)、性關(guān)系和鎂、鋁化學性質(zhì)的學習，培養(yǎng)分析對比和總結(jié)歸納能力；加深對元素化合物知識學習方法及規(guī)律的認識；培。