1、10 清新空氣是個(gè)寶 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解空氣對(duì)我們?nèi)祟惿畹闹匾裕?2、了解我們所處環(huán)境空氣的現(xiàn)狀； 3、了解空氣污染的主要污染源； 4、學(xué)會(huì)為保護(hù)清新空氣應(yīng)該做些什么。 教學(xué)重難點(diǎn)及關(guān)鍵： 了解并學(xué)會(huì)空氣污。

2、9小水滴的訴說 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解我國(guó)水資源污染現(xiàn)狀； 2、學(xué)會(huì)如何從小事做起保護(hù)水資源節(jié)約用水 教學(xué)重難點(diǎn)及關(guān)鍵： 生活中保護(hù)水的方法有很多，要讓學(xué)生真正做到保護(hù)水資源才是關(guān)鍵。 教法： 利用教材以。

3、綠色小衛(wèi)士,如果讓你搬到這樣的地方居住，你會(huì)有什么樣的感覺？,垃圾的危害有哪些？,1、侵占地表,2、傳播疾病,3、污染土壤,4、污染水源,5、污染大氣,我們自己的家庭平時(shí)會(huì)產(chǎn)生些什么垃圾呢？,同學(xué)們知道除了這些還。

4、第三單元綠色小衛(wèi)士12我的環(huán)保小搭檔,導(dǎo)入活動(dòng)，引出話題,愛護(hù)我們的地球媽媽,地球是我們的家園，需要我們愛護(hù)她。那么，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)地球，讓我們的家園更美好呢？,環(huán)保有搭檔,展示我的環(huán)保搭檔,同學(xué)們，你們?cè)诮窈蟆?/p>

5、第三單元綠色小衛(wèi)士9小水滴的訴說,詩(shī)歌導(dǎo)入,我很珍貴,水很珍貴，如果沒有了水，我們的生活會(huì)很不方便。,現(xiàn)在來回憶一下自己以前哪些地方做得不好，今后要如何改正。,節(jié)約用水,我遭遇了不幸,河里亂扔垃圾,傾倒污。

6、2019 2020年蘇教版品德社會(huì)四年級(jí)下冊(cè) 綠色小衛(wèi)士 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 從不同的角度調(diào)查 了解生活中各種環(huán)境污染的現(xiàn)象及其危害 認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性 體驗(yàn)人們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境付出的努力 并從自己做起 嘗試合理地 有創(chuàng)。

7、2019 2020年蘇教版品德與社會(huì)四下 綠色小衛(wèi)士 WORD教案 教材簡(jiǎn)析 本課的主題是樹立環(huán)保意識(shí) 主動(dòng)參與環(huán)保 課文從垃圾問題入手 在調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)垃圾亂放的消極體驗(yàn)后 迅速通過擬人的方法將這中體驗(yàn)放大 讓學(xué)生通過角色扮。

8、綠色小衛(wèi)士 最后一滴水 如果讓你搬到這樣的地方居住 你會(huì)有什么樣的感覺 這是發(fā)生在我們地球母親身上的一天 每天 地球上有12000桶石油泄漏到海洋里 每天 地球上有800萬(wàn)噸水土在悄然流失 每天 地球上有1500噸氟利昂排入大氣層 嚴(yán)重破壞著地球的臭氧層 每天 地球上有15億人呼吸著被污染的空氣 至少有800人因?yàn)榭諝獾奈廴径劳?每天 地球上至少有1500人死于飲用不潔凈水造成的疾病 其中大部。

9、綠色小衛(wèi)士第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)東海中心小學(xué)蔣逸丹教學(xué)目標(biāo)：1、感知垃圾問題帶來的危害。2、了解垃圾分類，使其變廢為寶，促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源的生活方式。3、引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)給垃圾分類，能夠從身邊做起，采取措施保護(hù)生態(tài)平衡。課前準(zhǔn)備：調(diào)查家里一天產(chǎn)生的垃圾量；搜集垃圾危害的資料。教學(xué)過程：活動(dòng)一、尋找垃圾來源1、同學(xué)們，今。

10、第三單元綠色小衛(wèi)士10清新空氣是個(gè)寶 視頻對(duì)比 空氣清新真好 環(huán)境優(yōu)美 鳥語(yǔ)花香的郊區(qū) 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流課前的調(diào)查情況 并將調(diào)查結(jié)果填寫在上面的表格中 探究交流 我身邊的空氣好嗎 調(diào)查討論 是什么污染了空氣 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流課前的調(diào)查情況 將調(diào)查結(jié)果填寫在上面的表格中 通過分析交流調(diào)查資料 你們有什么發(fā)現(xiàn) 自由活動(dòng) 我能做些什么呢 科普小知識(shí) 科普小知識(shí) 科普小知識(shí) 日常生活中 我們能為凈。

11、第三單元綠色小衛(wèi)士11我是一張紙 找一找 我在哪 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片并找出神秘朋友 1 學(xué)習(xí)用紙 課本 畫畫本 作業(yè)本 課外書 這些都是我們學(xué)習(xí)中常用的東西 可見我們的學(xué)習(xí)離不開紙 2 生活用紙 餐巾紙 紙杯 報(bào)紙 箱子 掛歷 紙幣 這些都是我們生活中常用的東西 可見我們的生活離不開紙 3 美化紙 窗花 燈籠 壁紙 紙折的各種裝飾品 這些用紙做的東西使我們的生活變得更加有情趣 可見紙可以美化我們。

12、道德與法制2020年二年級(jí)下冊(cè)第三單元綠色小衛(wèi)士單元達(dá)標(biāo)卷D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 沿海城市也可能會(huì)缺水，那是因?yàn)椋?）。A海水有毒B海水是咸的，不能用C要愛護(hù)海水，節(jié)約使用2。

13、道德與法制二年級(jí)下冊(cè)第三單元綠色小衛(wèi)士單元達(dá)標(biāo)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 夏天到了，天氣很熱，我們應(yīng)該（ ）。A盡量開窗通風(fēng)B用好幾個(gè)電風(fēng)扇C一直開大空調(diào)2 . 你贊同以下哪個(gè)做法。

14、第三單元 綠色小衛(wèi)士 11 我是一張紙,找一找，我在哪,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片并找出神秘朋友。,1.學(xué)習(xí)用紙：課本、畫畫本、作業(yè)本、課外書這些都是我們學(xué)習(xí)中常用的東西，可見我們的學(xué)習(xí)離不開紙。,2.生活用紙：餐巾紙、紙杯、報(bào)紙、箱子、掛歷、紙幣這些都是我們生活中常用的東西，可見我們的生活離不開紙。,3.美化紙：窗花、燈籠、壁紙、紙折的各種裝飾品這些用紙做的東西使我們的生活變得更加有情趣，可見紙可以。

15、第三單元 綠色小衛(wèi)士 10 清新空氣是個(gè)寶,視頻對(duì)比空氣清新真好,環(huán)境優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香的郊區(qū),車水馬龍、聲音嘈雜的市中心,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流課前的調(diào)查情況，并將調(diào)查結(jié)果填寫在上面的表格中。,探究交流我身邊的空氣好嗎,調(diào)查討論是什么污染了空氣,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流課前的調(diào)查情況，將調(diào)查結(jié)果填寫在上面的表格中。,通過分析交流調(diào)查資料，你們有什么發(fā)現(xiàn)？,自由活動(dòng)我能做些什么呢,科普小知識(shí),科普小。