1、,xx，我想對你說,少年時代的我們總是要以來父母，父母好比是我們的大樹,什么時候累了、倦了，都能靠上去,歇一會。 父母給予我們的太多太多，是父母給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切的一切。從蹣跚學走路的時候，到現(xiàn)在的這個時候，我們在慢慢成長，父母也在漸漸老去。我們成長的路上，每一步，都有父母的影子，都有父母那辛苦，但又是幸福的影子。,我長大了,十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎。

2、 我想對你說 我會聽 我會看 當我難受不想吃飯時 媽媽就會 當我學騎車想放棄時 媽媽就會 當我有了一點進步時 媽媽就會 我會說 當我遇到困想放棄時 爸爸就會 當我受了小傷哭泣時 爸爸就會 當我有了一點進步時 爸爸就會 我會說 爸爸 媽媽 我想對您說 說一說父母對你的付出 說一說你對父母的愛 當我 時 爸爸 媽媽就會 我會說 想跟他 她 說些什么呢 1 說說心中感謝的話2 說說心中難受的話3 說說心。

3、義務教育實驗教科書小學語文五年級上冊習作六,爸爸（媽媽），我想對您說,執(zhí)教：蘇虹麗,2012年10月,當你還很小的時候,他們花了很多時間 教你用勺子，用筷子 吃東西,教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子,教你洗臉，教你梳頭發(fā),教你洗臉，教你梳頭發(fā),媽媽,我想對您說 媽媽，我想對您說，請您別再玩麻將了，多留一點時間陪陪我吧！別老讓我一個人在家，我很孤單，也很害怕。 我一想起那天，淚水就模糊了雙眼。記得我們吃。

4、感恩母親,每年五月的第二個星期天是母親節(jié)。,知道母親節(jié)嗎？知道康乃馨嗎？你總應該知道，是誰在你失落的時候安慰你，是誰在你歡喜的時候擁抱你，是誰在你生病的時候擔心你？是誰在你入睡的時候陪伴你？是誰在你出門的時候想念你？還有太多太多.,下面，請同學們聽一首贊美母親的小詩，在聽的時候請大家仔細想想，你和媽媽之間的有趣故事。要記得與大家一起分享呦！,我們的母親是對我們最好的人，她比任何人。

5、,爸爸媽媽我想對您說,放手給孩子，相信自己的孩子！,小組討論:1、四人小組展開討論，首先表明你的觀點，然后闡述你的理由。 2、討論完后，選派一名代表匯報討論結果。,我的心事要告訴爸爸媽媽嗎？,多跟自己的孩子說說心里話！,讓孩子的心理承受能力變得強大,對待孩子上網(wǎng)一定要有方法,。

6、我想對你說,習作要求： 在自己的成長過程中，你是不是有很多心里話想說，卻沒有機會說出來？這一次，就讓我們在自己的習作中一吐為快吧！例如，對老師說，為了我們的成長，你操碎了心；對媽媽說，我已經(jīng)長大了，別再把我當小孩看；對鄰居叔叔說，謝謝您多年來對我們家真誠的幫助；對小伙伴說，我們不要再互相起外號了，這樣不文明總之，敞開心扉，把自己最想說的心里話，在習作里向?qū)Ψ秸f一說。說心里話，就一定要真實，要說出內(nèi)。

7、四（3）班隊會,老師我想 對你說,我想說,寫作要求：,作文題目老師我想對你說； 你是什么樣的，有什么優(yōu)點，有什么缺點； 你的目標是什么，你要做什么改變。 你喜歡什么樣的老師，什么樣的班集體。 說說你的心里話；字數(shù)不少于300字。,。

8、絕對小孩朱德庸,你怎樣看待下述故事中的爸爸媽媽的做法？,片段一：媽媽很愛劉明明，在家里什么事情都不讓她做，連書包都是媽媽幫著整理。有一次，媽媽出差，幾天不在家。劉明明上學不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本。,片段二：馮剛的學習成績一直不太好，每次考試結束，是他最害怕的時候，因為少不了又要被爸爸訓斥。爸爸每次罵完他，總是說：“我愛你，才會這樣嚴格要求你?！?片段三： 李路杰對什么東西都很好奇，喜歡動。

9、 慈母手中線，游子身上衣 . 臨行密密縫，意恐遲遲歸 . 誰言寸草心，報得三春暉 . 游子吟 孟郊 時代不同了，而如今，我們的父 母，他們給予我們的，又是什么 呢 請看下面的圖片 聯(lián)系自己的實際情況，談談父母 從我們出生到現(xiàn)在給予了我們什 。

10、絕對小孩朱德庸,你怎樣看待下述故事中的爸爸媽媽的做法？,片段一：媽媽很愛劉明明，在家里什么事情都不讓她做，連書包都是媽媽幫著整理。有一次，媽媽出差，幾天不在家。劉明明上學不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本。,片段二：馮剛的學習成績一直不太好，每次考試結束，是他最害怕的時候，因為少不了又要被爸爸訓斥。爸爸每次罵完他，總是說：“我愛你，才會這樣嚴格要求你?！?片段三： 李路杰對什么東西都很好奇，喜歡動。

11、老師 我想對您說 我舍不得 我舍不得 我更舍不得 在你的心目中 老師又是怎樣的形象呢 老師是 給我 老師是 給我 老師是 給我 有人說老師是 有人說老師是 在我的心目中 老師是 在離開之際 我多想對你說聲 在這里 你又請你用一兩件具想起了你和老師之體的事例來敘述間發(fā)生了什么事你心中對老師的情 如她給你的情感 關心 對你的幫助 上課的情景 游戲的快樂 寫作要求 1 要寫具體事例 2 要適當?shù)剡M行動作。