送東陽馬生序 課題 送東陽馬生序 課型 自學 交流 備課時間 星期 五 總課時 6 分課時 5 6 主備人 學習目標 1 學習古人刻苦好學 虛心求師的精神 2 學習文中對比手法的運用 體會其作用 學習重難點 1 學習古人刻苦好學。1．理解重點詞的含義。2．學習古人的勤奮好學精神。教學重難點。教學重點。
馬生序學案Tag內容描述：
1、送東陽馬生序 課題 送東陽馬生序 課型 自學 交流 備課時間 星期 五 總課時 6 分課時 5 6 主備人 學習目標 1 學習古人刻苦好學 虛心求師的精神 2 學習文中對比手法的運用 體會其作用 學習重難點 1 學習古人刻苦好學 。
2、初三語文學案課題：送東陽馬生序1 總課時數： 設計人：孫健健 課型：新授 設計時間：2007.9.18 使用時間：教學目的：1理解重點詞的含義；熟讀課文，疏通文意。 2學習古人的勤奮好學精神。 3有感情地復述故事，背誦課文。教學重難點 教學重點：梳通文意復述故事并背誦課文。教學過程：一、展示提綱，自主學習。1、宋濂，字 ，號 ，朝人。有宋學士。
3、兆麟初級中學初二學年語文學案 送東陽馬生序 524s 新授課 2 郎忠艷 馬秀菊 趙喜春 6.3 學習目標 1積累文言知識，重點掌握致益慕患援質叱咄俟燁然缊蔽等詞的詞義，理解以的用法。 2翻譯課文。重點 3理解作者如何用自己的切身體會勉勵后。
4、 真誠為您提供優(yōu)質參考資料，若有不當之處，請指正。送東陽馬生序課題送東陽馬生序課型自學交流備課時間星期五總課時6分課時56主備人 學習目標：1學習古人刻苦好學，虛心求師的精神。2學習文中對比手法的運用，體會其作用。學習重難點：1學習古人刻苦。
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