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那個(gè)星期天

________ 成績(jī)。________ 成績(jī)。一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧。一、 積累運(yùn)用 (共8題。一、 積累運(yùn)用 (共8題。1. (1分) 看漢字寫(xiě)拼音。xuān hu。1. (1分) 根據(jù)課文看拼音寫(xiě)漢字。n。hǎi shēn。部編版語(yǔ)文類文閱讀六年級(jí)下冊(cè)9 那個(gè)星期天。qīn n。

那個(gè)星期天Tag內(nèi)容描述:

1、小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)那個(gè)星期天優(yōu)秀教案(三篇)那個(gè)星期天教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.積累嚇唬、挨、耽擱、縹緲、綻開(kāi)、急遽、惆悵、驚惶、依偎、消逝等詞語(yǔ)。2品讀分析關(guān)鍵語(yǔ)句,體會(huì)那個(gè)星期天“我”心情的變化。3辯證理解文中母親的形象,加深對(duì)責(zé)任與愛(ài)的理解。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)品讀分析關(guān)鍵語(yǔ)句,學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等人物描寫(xiě)表現(xiàn)人物心情的方法,感受融情于景的語(yǔ)言魅力。教學(xué)難點(diǎn)感受孩子的失落與母親的無(wú)奈,辯證理解母親的形象,加深對(duì)責(zé)任與愛(ài)的理解?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、遷移導(dǎo)入,激發(fā)興趣同學(xué)們,上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了鐵。

2、那個(gè)星期天 情景導(dǎo)入 同學(xué)們 你有過(guò)等待去做某事或答應(yīng)一件事卻遲遲不能實(shí)現(xiàn)的焦灼嗎 不妨說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的心理 今天我們就一起隨著史鐵生看一看那個(gè)星期天他是有著怎樣的期盼的 1 了解作者及相關(guān)知識(shí) 積累文中的重點(diǎn)詞。

3、那個(gè)星期天 我還記得我的第一次盼望 那是一個(gè)星期天 從早晨到下午 一直到天色昏暗下去 那個(gè)星期天母親答應(yīng)帶我出去 去哪兒已經(jīng)記不清了 可能是動(dòng)物園 也可能是別的什么地方 總之她很久之前就答應(yīng)了 就在那個(gè)星期天帶。

4、第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 9 那個(gè)星期天 同步練習(xí)題 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 積累運(yùn)用 共 8 題 共 21 分 1 1 分 選擇正確的讀音或字 殘 荷 c n ch n 挑 明 ti o ti o 鑰 匙 y o yu 凌 亂 l ng。

5、部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 9 那個(gè)星期天 同步練習(xí)題C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 (共8題;共21分)1. (1分) 按注音寫(xiě)詞語(yǔ)dn shngbo qinqng kzho zsh zhung。

6、第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 9 那個(gè)星期天 同步練習(xí)題 A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 積累運(yùn)用 共 8 題 共 21 分 1 1 分 給下列劃線字選擇正確的讀音 卓 越 zhu zhu 漩 渦 xu n xu n 柳絮 s x 劫 難 ji ju。

7、部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 9 那個(gè)星期天 同步練習(xí)題D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 (共8題;共21分)1. (1分) 把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整 ________j________m________________。

8、部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 9 那個(gè)星期天 同步練習(xí)題B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 (共8題;共21分)1. (1分) 我是拼音小能手潛伏________ 偽裝________ 爆炸________2. (1分) 我能。

9、部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 9 那個(gè)星期天 同步練習(xí)題(II )卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 (共8題;共21分)1. (1分) 查字典填空。 (1) “跺”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)。用音。

10、部編版語(yǔ)文類文閱讀六年級(jí)下冊(cè)9 那個(gè)星期天姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。 天道酬勤許毅沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧T鴩?guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,但他小時(shí)候的天賦卻不高。

11、部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)類文閱讀訓(xùn)練:9 那個(gè)星期天姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、現(xiàn)代文閱讀燕子(節(jié)選)一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機(jī)靈的小燕子。二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。

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