1、那片綠綠的爬山虎,作家肖復(fù)興簡(jiǎn)介肖復(fù)興，北京人，1982年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。現(xiàn)任人民文學(xué)雜志社副主編。已出版長(zhǎng)篇小說(shuō)、中短篇小說(shuō)集、報(bào)告文學(xué)集、散文隨筆集和理論集80余部。曾有長(zhǎng)篇小說(shuō)“青春三部曲”早戀、一個(gè)女中學(xué)生的日記、青春回旋曲，報(bào)告文學(xué)和當(dāng)代中學(xué)生對(duì)話、和當(dāng)代中學(xué)生通信。近著有音樂筆記、音樂的隔膜、聆聽與吟唱、浪漫的喪失、紙的生命。

2、26那片綠綠的爬山虎（2） 基礎(chǔ)積累 不夯實(shí)基礎(chǔ)，難建成高樓。 一、拼音小關(guān)卡。讀拼音，寫詞語(yǔ)。 1.在hn n（ ）的燈光下，書上的字m h（ ）不清。 2.我tu jin（ ）一pin（ ）文章給大家，希望大家仔細(xì)閱讀。。

3、26那片綠綠的爬山虎（1） 課 文 在 線 我應(yīng)該慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的。

4、那片綠綠的爬山虎 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。正確讀寫“推薦、眼簾、刪掉、規(guī)范、燥熱、融洽、黃昏、客廳”等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。指導(dǎo)背誦喜歡的部分。 3、了。

5、那片綠綠的爬山虎,葉圣陶簡(jiǎn)介 我國(guó)著名的教育家葉圣陶(1894-1988年)，名紹鈞，江蘇蘇州人，著名作家、教育家，父親在地主家做賬房，家境清苦。1907年考入草橋中學(xué)，畢業(yè)后在一個(gè)初等小學(xué)當(dāng)教員。1914年被排擠出學(xué)校。

6、那片綠綠的爬山虎 （第二課時(shí)）,課文學(xué)習(xí),仔細(xì)閱讀課文，思考：課文講述了哪兩件事？,（1）葉老幫“我”改作文。 （2）“我”應(yīng)邀到葉老家做客。,課文學(xué)習(xí),我打開本子一看，里面有這次征文比賽獲獎(jiǎng)的20篇作文。翻到。

7、7那片綠綠的爬山虎,葉圣陶（1894年1988年），原名葉紹鈞，字秉臣，漢族人，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。葉圣陶曾擔(dān)任多項(xiàng)職務(wù)。解放后，葉圣陶曾擔(dān)任出版總署副署長(zhǎng)、人民教育出版社社長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)。他也是第六屆全國(guó)政協(xié)副主席、第五屆全國(guó)人大常委委員、第五屆全國(guó)政協(xié)常委委員、民進(jìn)中央主席。葉圣陶于1988年2月16日于北京逝世，享年94歲。,肖復(fù)興，河北滄縣人。

8、四年級(jí)語(yǔ)文教案 那片綠綠的爬山虎 2 這篇課文是作家肖復(fù)興在1992年為了紀(jì)念葉圣陶先生寫的回憶文章 回憶1963年葉圣陶先生給我批改作文 并請(qǐng)我到他家做客 使我受益匪淺的成長(zhǎng)經(jīng)歷 表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)文一絲不茍 對(duì)人。

9、四年級(jí)語(yǔ)文教案 那片綠綠的爬山虎 教學(xué)設(shè)計(jì) 本設(shè)計(jì)以自主體會(huì)為主 通過(guò)自主實(shí)踐 體會(huì)修改作文的方法 通過(guò)自主閱讀 體會(huì)句子的思想感情 教學(xué)中 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用 學(xué)練結(jié)合 讀悟結(jié)合 讓學(xué)生在動(dòng)口 動(dòng)手 動(dòng)腦的。

10、四年級(jí)語(yǔ)文教案 那片綠綠的爬山虎 1 認(rèn)識(shí)7個(gè)生字 會(huì)寫13個(gè)生字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦自己喜歡的部分 3 能聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的語(yǔ)句 4 學(xué)習(xí)修改作文的方法 培養(yǎng)認(rèn)真修改作文的習(xí)慣 懂得學(xué)作。

11、26 那片綠綠的爬山虎 推薦刪掉規(guī)范燥熱融洽黃昏客廳曲線春風(fēng)拂面映入眼簾握手篇章翻開頁(yè)碼詞語(yǔ)模糊余暉楷模 葉圣陶 1894 1988 現(xiàn)代作家 兒童文學(xué)作家 教育家 江蘇蘇州人 原名葉紹鈞 字圣陶 主要筆名有葉匋 圣陶 桂。

12、26 那片綠綠的爬山虎 仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)黃曉麗 默讀課文第一部分 思考 拿到葉老為 我 修改的作文 我 看到了什么 有什么感受 翻到我的那篇作文 我一下子愣住了 映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字 密密。

13、26、那片綠綠的爬山虎,仁壽縣寶飛鎮(zhèn)中心小學(xué)黃曉麗,默讀課文第一部分，思考：拿到葉老為“我”修改的作文，“我”看到了什么？有什么感受？,翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字，密密麻麻，幾頁(yè)紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。,翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號(hào)和改動(dòng)后增添的小字，密密麻麻，幾頁(yè)紙上到處是紅色的圈、鉤或直線、曲線。

14、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2018 2019學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七組第26課 那片綠綠的爬山虎 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共36分 1 8。

15、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七組第26課 那片綠綠的爬山虎 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共36分 1 8。

16、人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第七組第26課 那片綠綠的爬山虎 同步訓(xùn)練 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共16題 共76分 1 5分 看拼音寫詞語(yǔ) hung h n tu。