1、一年級上冊音樂教學計劃中橋小學 張璐璐一教材分析本教材是江蘇少年兒童出版社編寫的.它從教育理念上,強調了以學生發(fā)展為本并提出音樂教育要面對全體學生,也應當注意學生的個性發(fā)展.教材以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,加強實踐與創(chuàng)。

2、湘教版一年級上冊教學計劃一基本情況:一年級的小朋友剛剛從幼兒園過來,對音樂知識的掌握五線譜的識別欣賞能力的鑒別還比較陌生,在今后的學習中,老師應從培養(yǎng)學生興趣入手,著重培養(yǎng)學生的音樂能力,使學生具備基本的音樂能力. 小學低年級學生愛唱愛跳愛。

3、小學音樂四年級上學期教學計劃 一學生情況分析在本學期,學生將鞏固并自己應用曾經學過的知識,而且本學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎.本學期教材在樂理方面又加深了難度,理解四四拍號的含義,懂得四拍子的強弱規(guī)律,學習其指揮圖式,學習。