1、歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 歡迎小朋友們 新朋友新伙伴 活動(dòng)一請(qǐng)你記住我 我們介紹介紹自己吧 小結(jié) 向別人介紹自己時(shí)先有禮貌地向大家問(wèn)聲好 然后 再勇敢大方地介紹自己 其他同學(xué)應(yīng)該安靜 專心地聽 比一比 看誰(shuí)聽得最認(rèn)真 找朋友 做一做吧 一組小朋友起立去找朋友 跟著歌曲做動(dòng)作 活動(dòng)二同桌叫名比賽 我認(rèn)識(shí)的朋友多 請(qǐng)小朋友們一起合作比一比 說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)的同學(xué)名字 另一個(gè)同學(xué)幫助計(jì)數(shù) 看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的朋友最多 拍一拍認(rèn)。

2、有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版 活動(dòng)一 請(qǐng)你記住我 我們介紹介紹自己吧！ 小結(jié)：向別人介紹自己時(shí)先有 禮貌 地向大家問(wèn)聲好，然后，再 勇 敢 大方地介紹自己，其他同學(xué) 應(yīng)該 安靜、專心 地聽，比一比， 看誰(shuí)聽得最認(rèn)真！ 找朋友 做一做吧！一組小朋友 起立去找朋友！跟著 歌曲做動(dòng)作。 活動(dòng)二 同桌叫名比賽 我認(rèn)識(shí)的朋友多 請(qǐng)小朋友們一起合作比一比， 說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)的同學(xué)名。

3、活動(dòng)一：自我介紹 小朋友們，你們好，讓我們每個(gè)人 都做個(gè)自我介紹好不好。向別人介 紹自己時(shí)先有禮貌的向大家問(wèn)聲好， 然后再勇敢大方的介紹自己，其他 同學(xué)應(yīng)該安靜專心的聽，比一比看 看誰(shuí)聽的最認(rèn)真。 活動(dòng)二：記人名 請(qǐng)小朋友們同桌之間合作比。

4、你的名字叫什么教材分析： 你的名字叫什么是一首天真的富有童趣的創(chuàng)作歌曲，24拍，宮調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。歌曲的節(jié)奏規(guī)整，多為一音一字，詞曲結(jié)合緊密，以親切的詢問(wèn)名字的方式，自報(bào)姓名，互相認(rèn)識(shí)，作為友誼的開始。這首歌作為起始課為教師組織教學(xué)提供。