1、第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,課題2元素,廣州市第七十八中學(xué)霍泳,本課題在課本中的地位,“元素”名詞在前面的單元中多次出現(xiàn)，教科書(shū)把它當(dāng)作物質(zhì)的基本成分?，F(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了原子結(jié)構(gòu)，本課題從微觀結(jié)構(gòu)的角度對(duì)它下一個(gè)比較確切的定義，從而使學(xué)生對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)。,元素的概念,教師教學(xué)用書(shū)中的教學(xué)目標(biāo)要求“了解元素的概念，將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)”。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

2、http: 一 問(wèn) 題 的 提 出u 紙 筆 測(cè) 試 是 日 常 教 學(xué) 的 基 本 環(huán) 節(jié)u 課 程 標(biāo) 準(zhǔn) :強(qiáng) 調(diào) 要 強(qiáng) 化 評(píng) 價(jià) 的 診 斷 與發(fā) 展 功 能 強(qiáng) 化 評(píng) 價(jià) 的 內(nèi) 在 激 勵(lì) 作 用 突 出 評(píng) 價(jià) 的 整。

3、王東海賽扶中國(guó)北區(qū)項(xiàng)目經(jīng)理byron.wangsifechina.org008613802414186 提綱I. 賽扶評(píng)分指南詳解q 評(píng)判對(duì)象的要求q 解讀評(píng)分指南q 正誤判析II. 案例分析與點(diǎn)評(píng)q 對(duì)于團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，你的職責(zé)q 如何改進(jìn)提升。

4、活用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)下的新教材， 優(yōu)化小學(xué)英語(yǔ)課堂單詞教學(xué)摘要：廣州市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)下簡(jiǎn)稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和廣州市中小學(xué)現(xiàn)行使用教材，詳細(xì)地描述了新課程標(biāo)準(zhǔn)的深度，明確了評(píng)價(jià)的內(nèi)容和程度。英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)指出：基礎(chǔ)教育階段。

5、以評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)航，讓課堂教學(xué)更精彩有效今天，我們不再迷茫不再困惑 ，因?yàn)樵谖覀冇辛藦V州市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)，這本書(shū)給我們?cè)谝痪€(xiàn)的教師指明了方向，為我們?cè)诮虒W(xué)中把握教學(xué)重難點(diǎn)提供了依據(jù)。它對(duì)于我們平時(shí)的教學(xué)遇到的問(wèn)題有一。