1、公 開 課 教 案授課教師 強(qiáng) 小 龍授課時(shí)間 2014.12.3.課 題：平行四邊形的面積 教學(xué)時(shí)間：2114年12月3日授 課 人：強(qiáng)小龍教學(xué)目標(biāo)： 1.使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式。2.并會運(yùn)用公式正確地 計(jì)算平行。

2、平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式，并會運(yùn)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積 2通過操作觀察比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問題的能力和邏輯思維能力 3對學(xué)生進(jìn)行辯詐。

3、平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊平行四邊形的面積計(jì)算。教材分析：平行四邊形面積教學(xué)是在學(xué)生已經(jīng)掌握并能靈活運(yùn)用長方形面積計(jì)算和平行四邊形特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它將為后面學(xué)習(xí)梯形三角形圓的面積及立體圖形的表面積奠定。