1、2、巧妙的結構 一、目的要求： 1、 能設計出多種分類標準，對建筑物進行分類。 2、 能用實驗的方法探究自己對研究建筑物結構與力的關系方面感興趣的問題，從多個角度分析同類事物的不同特點。 3、 能從選材或結構的。

2、2019年六年級科學下冊 第1單元 2巧妙的結構教案1 翼教版 教學設計思想： 在學生認識了房屋的產生、外形和功能、結構與層次的基礎上，本課將進一步引導學生認識房屋的內部結構與功能之間的關系，探究建筑物中力與。

3、2019年六年級科學下冊 第1單元 2巧妙的結構教案2 翼教版 一、目的要求： 1、 能設計出多種分類標準，對建筑物進行分類。 2、 能用實驗的方法探究自己對研究建筑物結構與力的關系方面感興趣的問題，從多個角度分。

4、2019春冀教版科學六下第2課 巧妙的結構 word教案 一 基本練習 1 你知道的建筑有哪些結構 二 跟課練習 1 建筑物的結構有哪些分類 2 你還知道哪些建筑結構 三 小測試 1 根據(jù)建筑物的結構可分為 結構 結構 結構 2 自然。

5、2.巧妙的結構 欣賞圖片 教學目標 探究新知 泰姬陵 三峽大壩 埃 菲 爾 鐵 塔 鳥巢 水立方 鳥 巢 水立方 教 學 目 標 1.能設計出多種分類標準，對建筑 物進行分類。 2.能舉例說明建筑物結構與功能相 適應。 3.能分析出各種建筑物結構與哪些 大自然結構有相似之處。 薄殼結構 ： 體育館 悉尼歌劇院 香港會展中心 實心結構 ： 大壩 橋墩 框架結構： 鐵架橋、鳥巢 中央電視臺 趙州橋。

6、2.巧妙的結構 教 學 目 標 1.能設計出多種分類標準， 對建筑物進行分類。 2.能舉例說明建筑物結構與 功能相適應。 3.能分析出各種建筑物結構 與哪些大自然結構有相似之 處。 自 學 目 標 1.常見的建筑物有什么樣的結構 2.想一想。

7、綠色圃中小學教育網(wǎng)http:2.巧 妙 的 結 構 綠色圃中小學教育網(wǎng)http: 各種建筑物都 有一定的結構，有的結構比較簡單， 有的結構比較復雜。這些不同的結構 與建筑的功能有什么關系呢 綠色圃中小學教育網(wǎng)http: 一常見建筑物的結構。