1、七顆鉆石,列夫托爾斯泰,學習目標,（1）解決生字詞，疏通課文。 （2）朗讀感悟，體會文中小姑娘善良、美好的心靈。 （3）體會懂得關心別人，懂得用愛心對待生活。 （4）感受想象在文中所起的作用，并嘗試運用。,自學提綱,1、簡介作者作品；童話有關知識。 2、用自己的語言簡單復述課文。 3、小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里？發(fā)生幾次變化？是什么力量使水罐有這樣神奇的變化？ 4、文章最后說：“七顆鉆石越升越高，升到天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座”這樣寫表達了作者怎樣的愿望？,(列夫托爾斯泰),19世紀____最偉大。

2、同學們,你們聽過蘇聯(lián)卡泰耶夫寫的童話故事七色花嗎？七色花講的是珍妮用一朵神奇的七色花的花瓣實現(xiàn)自己和他人的愿望的事,表現(xiàn)了珍妮愿意為別人帶來幸福和快樂的好品質。 今天我們將認識一位和珍妮同樣善良的小姑娘,我們一起來學習童話故事七顆鉆石。,童話,七顆鉆石,26,1. 學習目標,2. 作者簡介,3. 背景透視,5. 相關資料,6. 檢查預習,7. 聽讀課文,9. 句段品析,10. 疑難探究,11. 板書設計,13. 本課突出藝術特色歸納,14. 拓展延伸,15. 教材習題講解,4. 文體知識,8. 整體感知,12. 本課主旨,16. 課后作業(yè)布置,3.能領會童話所營造的亦虛亦實，。

3、19七顆鉆石（2） 基礎鞏固（一顆星） 一、考考你的眼力。 干涸（h g） 湊上去（cu chu） 忍?。╮n yng） 一瞬間（shn sh） 清澈（zh ch） 涌出（yng rng） 二、比一比，組詞語。 添（ ） 渴（ ） 罐（。

4、19七顆鉆石（1） 一、看拼音寫詞語。 zun sh jio k shu un x ch wn wi cn cn mn mn （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） fn zhn d i rn b zh tu m yn ch x。

5、2019-2020年七年級語文上冊 第六單元之七顆鉆石教案 蘇教版 【學習目標】 1.有感情朗讀課文，培養(yǎng)想像的能力。 2.感受文中人物美好的心靈，做一個有愛心的人。 【課前預習】 1了解童話。 童話是兒童文學的一種。

6、2019-2020年七年級語文上冊 七顆鉆石教學設計 蘇教版 教學目標： 1、本課要求會認8個生字，會寫15個生字，能正確讀寫“鉆石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住、唾沫、涌出、新鮮”等詞語。

7、2019-2020年七年級語文上冊 第六單元七顆鉆石課堂實錄 蘇教版 師：今天我們一起學習七顆鉆石。在課前，同學們都進行了預習，所以，我們先檢閱一下同學們讀書的效果。不看課文好嗎？ 生：好。 師：這篇課文的。

8、2019-2020年七年級語文上冊七顆鉆石 精品教案 蘇教版 教學目標： 1、本課要求會認8個生字，會寫15個生字，能正確讀寫“鉆石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住、唾沫、涌出、新鮮”等詞語。。

9、七顆鉆石 1字詞識記 （河道、池塘等）沒有水了。 遇到出乎意外的喜事而特別高興 轉眼之間。 唾液的通稱。 清而透明。 非常干渴。 2文章結構 第一段（第1節(jié)）：故事的起因，突出地球上旱情的嚴重性，為下文作。

10、七顆鉆石 【學習目標】 1.愛心的神奇力量。 2.豐富的聯(lián)想。 【重點難點】 1.愛心的神奇力量。 2.豐富的聯(lián)想。 【自主導學】 1.給加點字注音。 旱災（ ） 干涸（ ） 水罐（ ） 絆倒（ ） 唾沫。

11、七顆鉆石同步檢測 A 基礎儲備卷 時間（45分鐘） 分值（50分） 1、給加點字注音。（6分） 旱災（ ） 干涸（ ） 水罐（ ） 絆倒（ ） 唾沫（ ） 舔凈（ ） 2、解釋詞語。(6分) 喜出望外：_____________________。

12、七顆鉆石,復習導入,1、回顧課文的主要內容。,2、通過初學課文，你讀懂了什么？還有哪些沒有解決？,自探提示,小姑娘的水罐發(fā)生了什么變化?水罐為什么會發(fā)生變化？,解疑合探,體會水罐第一次“變化”,小姑娘為了找水。

13、2019年小學語文三年級下冊七顆鉆石(2課時)共案 課程名稱 三語 主備人袁秀軍 單位 菜園鎮(zhèn)東堯會學校 主講人 課時數(shù) 課題 小學語文三年級下冊第19課七顆鉆石 學時 二課時 主講人拓展 教學目標 課程標準。

14、2019年小學語文三年級下冊第19課七顆鉆石(2課時)共案 課程名稱 三語 主備人袁秀軍 單位 菜園鎮(zhèn)東堯會學校 主講人 課時數(shù) 課題 小學語文三年級下冊第19課七顆鉆石 學時 二課時 主講人拓展 教學目標 課程。