用 CAD繪 制 二 維圖。. 1 緒論 1.1 本設(shè)計(jì)的內(nèi)容及意義 本次設(shè)計(jì)是在我們學(xué)完了大學(xué)的全部基礎(chǔ)課。本次設(shè)計(jì)是在我們學(xué)完了大學(xué)的全部基礎(chǔ)課。1.零件的工藝分析及生產(chǎn)類型的確定 2。1.2 零件的工藝分析 3。氣門(mén)搖臂軸支座加工工藝 目錄一 零件分析。3二 零件的工藝分析。
氣門(mén)搖臂軸支座底面Tag內(nèi)容描述:
1、華 僑 大 學(xué) 廈 門(mén) 工 學(xué) 院09級(jí) 機(jī) 械 工 程 及 自 動(dòng) 化 6班0901106003 蔡 聰 明 首 先 看 懂 零 件 圖 , 對(duì) 個(gè) 零 件 圖 進(jìn) 行 分 析 , 用 CAD繪 制 二 維圖 , 用 ProE繪 制 三 。
2、. 1 緒論 1.1 本設(shè)計(jì)的內(nèi)容及意義 本次設(shè)計(jì)是在我們學(xué)完了大學(xué)的全部基礎(chǔ)課,技術(shù)基礎(chǔ)課以及專業(yè)課之后而進(jìn)行。此次的設(shè)計(jì)是對(duì)大學(xué)期間所學(xué)各課程及相關(guān)的應(yīng)用繪圖軟件的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí),也是一次理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練。其目的在于: 1鞏固我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí),也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的綜合性的檢驗(yàn); 2加強(qiáng)我們查閱資料的能力,熟悉有關(guān)資料; 3樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想,掌握設(shè)計(jì)方法,培養(yǎng)我們的實(shí)際。
3、1 緒論1.1 本設(shè)計(jì)的內(nèi)容及意義本次設(shè)計(jì)是在我們學(xué)完了大學(xué)的全部基礎(chǔ)課,技術(shù)基礎(chǔ)課以及專業(yè)課之后而進(jìn)行。此次的設(shè)計(jì)是對(duì)大學(xué)期間所學(xué)各課程及相關(guān)的應(yīng)用繪圖軟件的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí),也是一次理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練。其目的在于:1鞏固我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí),也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的綜合性的檢驗(yàn);2加強(qiáng)我們查閱資料的能力,熟悉有關(guān)資料;3樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想,掌握設(shè)計(jì)方法,培養(yǎng)。
4、機(jī)電及自動(dòng)化學(xué)院機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)題目:氣門(mén)搖臂軸支座 2011 年 7月目錄1.零件的工藝分析及生產(chǎn)類型的確定21.1零件的作用21.2 零件的工藝分析31.3 確定零件的生產(chǎn)類型42 選擇毛坯種類,繪制毛坯圖42.1 選擇毛坯種類42.2確定毛坯尺寸及機(jī)械加工總余量5。
5、目錄1 緒論11.1本設(shè)計(jì)的內(nèi)容及意義12 氣門(mén)搖臂軸支座的機(jī)械加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)22.1.零件的工藝分析及生產(chǎn)類型的確定22.2 選擇毛坯種類確定加工余量42.3繪制毛坯圖62.4 選擇加工方法,制定工藝路線73專用夾具的設(shè)計(jì)283.1 確。
6、氣門(mén)搖臂軸支座加工工藝 目錄一 零件分析:3一 零件的作用:3二 零件的工藝分析:4二 確定毛坯5三 制訂零件的機(jī)械加工工藝路線6一定位基準(zhǔn)的選擇6二機(jī)械加工工藝路線制訂:6三選擇加工設(shè)備及刀,夾,量具10四確定設(shè)計(jì)方案13五 查詢加工余量。
7、 機(jī)械制造基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)機(jī)械制造基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容作業(yè)內(nèi)容:氣門(mén)搖臂軸支座的機(jī)械工藝規(guī)程設(shè)計(jì)院院 系系:機(jī) 電 工 程 學(xué) 院 專專 業(yè)業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 學(xué)學(xué) 號(hào)號(hào): 姓姓 名名: 指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師: 寫(xiě)作日期寫(xiě)作日期: 2013。