1、2013年青崗嶺中學秋季學期期中考試七年級上冊生物(滿分:100 時間:90分鐘 答案寫在答題卡上)一 選擇題（共20個小題，每小題2分，共40分）1. 下列屬于生物基本特征的是（ ）。A.生物都能快速運動B.生物都是由細胞構(gòu)成的C.生物都能進行光合作用D.生物都能生長和繁殖2.牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（ ）的特征。A。

2、生物期末練習（一）選擇題1.某小組將調(diào)查到的生物進行了分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類，而將松、柏、蠅、玖瑰、麻雀等生物歸為一類，請問：他們是按照什么方法歸類的（ ）。A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點 B.按照這些生物的用途 C.按照這些生物的生活環(huán)境 D.按照生物的數(shù)量2.2002年，遼寧省政府決定完成“退耕還林”70萬畝，這樣做的根本目的是（。

3、七年級生物上冊試卷一、選擇題：（每題1分，共20分）1下列哪項是所有生物的基本特征（ ）。A. 都能由小長大 B. 具有細胞結(jié)構(gòu)C. 能夠吸收營養(yǎng) D. 都能繁殖后代2某小組將調(diào)查的生物進行分類：鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類，松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為（ ）。A.。

4、七年級生物試卷分析本套期末考試卷以測試學生基礎知識為主，同時也兼顧對學生運用知識分析和解決問題能力的考查，試卷作答上對學生語言組織能力方面作了要求。整套試卷知識覆蓋面廣，沒有偏題，試卷難度適中。一、 試題分析1、試卷以考查基礎知識為主 整份試卷基本涵蓋了學科的主干知識，以教材為依托，以課程標標準為依據(jù)。以考查基礎知識、基本概念和基本原理，知識點分布比較廣，對基礎知識的考查具有綜合。

5、七年級生物期末試卷命題人：黃雪蓮 審題人：黃強桂時量：60分鐘 滿分：100分注意：本試卷共四道大題，分第I、II卷，答案填在第II卷上。 第I卷一、單選題：（共25個小題，每小題2分，共50分。每題只有一個正確答案，請將正確答案代號填入第II卷相應位置）1.麻大湖景色優(yōu)美，某校生物興趣小組的同學去考察，發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著蘆葦、魚、水草、鴨子等多種生物。

6、2016年七年級上冊生物期中考試試卷時間：90分鐘 總分：100分班級 考號 姓名一、選擇題（每題1分，共60分）在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目的要求，請將所選答案的字母填寫在下表格中。題號12345678910答案。

7、七年級生物上冊期末試卷一、選一選：(80分，每題2分) 100分鐘、60分1、宋代詩人蘇軾在春江晚景中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩中描寫影響 鴨生活的非生物因素是( )A、光 B、水 C、溫度 D、空氣2、在生態(tài)系統(tǒng)中正確的食物鏈是(。

8、七年級生物上冊階段檢測）生物試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . 人們在飼養(yǎng)金魚時，常常在魚缸中放一些新鮮的水草，結(jié)合你學習的生物學知識，想想，水草的主要作用是（ ）A為金魚提供餌料和棲息場所B使魚缸顯得美觀而有生機C為金魚提供呼吸所需的氧氣D清除魚缸內(nèi)的病菌和廢物2 . 人。

9、人教版七年級生物上冊期末試卷一. 選擇題（其中只有一個符合題目要求，請將答案案填入方框內(nèi)，40分）1.云杉和蘋果樹這兩種植物最主要的區(qū)別在于：A、云杉的種子外面有果皮包被著 B、云杉沒有果實,種子裸露著C、云杉比蘋果樹高大 D、云杉有果實，蘋果樹的種子裸露2.有些高大的喬木，根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部，其主要動力來自。

10、七年級上冊期中復習試卷（一）生物試題姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單選題1 . “落葉不是無情物，化作春泥更護花”。從生物學角度分析，在落葉化作春泥過程中，起決定作用的是（ ）A生產(chǎn)者B消費者C分解者D非生物因素2 . 下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是（ ）A吃桔子時。

11、七年級上冊生物期中試卷及答案七年級上冊生物期中測試試卷一、你會選（每空2分，共50分）下列各題只有一個選項符合題意1、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是A、光B、水C、溫度D、濕度2、魚必須生活在水中，離開水一段時間就會死亡。對此最恰當?shù)慕忉屖茿、生物影響環(huán)境B、生物適應環(huán)境C、生物改變環(huán)境D、生物依賴環(huán)境3、我們在養(yǎng)花的過程中，經(jīng)。

12、1、生物學（定義）：研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。2、生物學研究對象：植物、動物、細菌、真菌、病毒等生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系.第一單元 生物和生物圈第一章認識生物1、科學探究的基本方法之一：觀察2、生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)（綠色植物通過光合作用制造自身所需要的營養(yǎng)物質(zhì)；動物不能自己制造有機物，只能直接或間接以植物為食）生物能進行呼吸（如 鯨副處水面換氣。

13、七年級上冊生物輔導 您提交的參考資料超過50字 請刪除 參考資料 提交回答 七年級生物復習提綱 上冊 第一單元 生物和生物圈 一 生物的特征 1 生物的生活需要營養(yǎng) 2 生物能進行呼吸 3 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4 生物。

14、第6課時生物圈中有哪些綠色植物,水中,根、莖、葉,衣藻、水綿、海帶等,陰濕,陰濕,輸導組織,根、莖、葉,輸導,莖、葉,墻蘚、葫蘆蘚,卷柏、貫眾等,第6課時生物圈中有哪些綠色植物,考點2裸子植物和被子植物,考點聚焦,專項突破,種子,種子,果皮,油松、銀杏、蘇鐵等,果皮,刺槐、小麥、玉米等,第6課時生物圈中有哪些綠色植物,考點3種子的結(jié)構(gòu),考點聚焦,專項突破,1菜豆種子的結(jié)構(gòu),圖61,胚軸。

15、2016-2017年初一上冊生物期末試卷一、單項選擇題：(本題包括20小題，每小題2分，共40分)1.呼吸作用的最重要意義主要在于A.呼出二氧化碳 B.為生命活動提供能量C.分解有機物 D.消耗氧2.栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，這是因為A.瓦盆價錢較低 B.有小洞的瓦盆有利于根的呼吸C.瓦盆易保持水分 D.瓦盆硬度較小3.把無土栽培營。

16、第一單元 生物和生物圈教師：李存亮第一章 第一節(jié) 生物的特征教學目標：1學會科學觀察一般方法，通過觀察、比較和分析，了解生物的基本特征。2通過組織學生參加各種教學活動，逐漸培養(yǎng)學生觀察、口頭表達、分析問題和解決問題的能力。3 教學活動中注意培養(yǎng)學生與他人合作的精神。使學生成為既能準確地表達自己的見解，又能虛心傾聽別人的。

17、探究光對鼠婦生活的影響教學目標舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。舉例說出生物之間有密切的聯(lián)系。體驗探究的一般過程，學習控制實驗變量和設計對照實驗。形成愛護實驗動物的情感，能夠認真觀察和記錄，并與小組其他同學合作和交流。難點和重點重點：說出影響生物生存的環(huán)境因素。體驗探究的一般過程，學習控制實驗變量和設計對照實驗。難點：形成愛護實驗動物的情感，能夠認真觀。

18、2010-2011年第一學期期中考試七年級生物試題 題號一二三四五總分得分一、選擇題：（下列每題均只有一個正確答案，請將正確答案的代號填寫在下面的答題欄內(nèi)。每小題2分，共50分。）題號123456789101112131415答案。