1、Unit 1 Once upon a time On weekends, she often plays table tennis. Last weekend, she played table tennis. On Sunday, he 。

2、onceonce upon a timebearbegindecide Words and expressions曾經(jīng)曾經(jīng);一度一度從前從前熊熊開(kāi)始開(kāi)始決定決定ride go for a ride golden littlepicknoti。

3、 Unit 3 Language in useLanguage practiceGoldilocks walked in the forest and picked some flowers.They looked at the bowls。

4、Unit 3 Language in use Objectives:To summarise and consolidate past simple regular verbs and the new vocabulary.Language。

5、Module 9 Story TimeUnit 1 Once upon a time.一般過(guò)去時(shí):一般過(guò)去時(shí):定義定義:1過(guò)去存在的狀態(tài)過(guò)去存在的狀態(tài) 2強(qiáng)調(diào)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作構(gòu)成:構(gòu)成: be 動(dòng)詞的過(guò)去式動(dòng)詞的過(guò)去式常與之。

6、MODULE 9 STORY TIME Unit 2 Goldilocks rushed out of the house.rush trydestroyunhappyasleep return cry推推嘗試嘗試毀壞毀壞 不高興的不高興的。

7、MODULE 9 STORY TIMEUnit 2 Objectives: 1. To master the vocabulary. 2. To understand the story.New Wordsrush v.try v.dest。

8、7BModlue9 備課材料 一教材分析一教材分析本模塊題材為童話故事,主要是關(guān)于Goldilocks的故事,另外增加了精衛(wèi)填海的故事.內(nèi)容和情節(jié)很容易引發(fā)學(xué)生的興趣,語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng),非常有利于開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),讓。

9、課前鞏固訓(xùn)練,嘗試進(jìn)新課前鞏固訓(xùn)練,嘗試進(jìn)新 1Do you remember the past tense of the following verbs decide stay walk pick notice hurry push li。

10、外研版外研版初中一年級(jí)初中一年級(jí)下下Module 9Unit 2Unit 2 Unit 2 Goldilocks rushed out of the house. Objectives: 1. To master the vocabular。

11、7BModlue9 備課材一教材分析一教材分析本模塊題材為童話故事,主要是關(guān)于Goldilocks的故事,另外增加了精衛(wèi)填海的故事.內(nèi)容和情節(jié)很容易引發(fā)學(xué)生的興趣,語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng),非常有利于開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生。