2學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。七年級語文下冊《回憶魯迅先生》教案北師大版 教學(xué)目標(biāo)。11回憶魯迅先生教案 教學(xué)目標(biāo)?!痘貞涺斞赶壬方贪浮?019-2020年七年級語文下冊《回憶魯迅先生》教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)。1.體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。
七年級語文下冊 14回憶魯迅先生教案 北師大版Tag內(nèi)容描述:
1、14回憶魯迅先生教案 教學(xué)目標(biāo):1體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。2學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。 二作者簡介及寫作背景蕭紅,1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭。1930年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。
2、 七年級語文下冊回憶魯迅先生教案北師大版 教學(xué)目標(biāo): 1、體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。 2、學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。 教學(xué)重點難點:理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世。
3、11回憶魯迅先生教案 教學(xué)目標(biāo):1體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。2學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。教學(xué)重點難點:理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。教學(xué)過程:一導(dǎo)入:由紀(jì)念劉和珍君及同學(xué)們對魯迅的傳統(tǒng)印象引入。提。
4、回憶魯迅先生教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力:1、透過細節(jié)描寫,理解一個真實的、富有人情味的、生活化的魯迅形象。2、學(xué)習(xí)本文通過日常生活中的一些瑣事表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、把握關(guān)鍵語句或段落,字斟句酌,揣摩品味其含義和表達的妙處。過程與方法:學(xué)習(xí)精讀文章,在字斟句酌中,揣摩品味其含義和表達的妙處。情感態(tài)度與價值觀:學(xué)習(xí)魯迅先生克己待人待客、關(guān)愛親人、生命不息,。
5、2019-2020年七年級語文下冊回憶魯迅先生教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo): 1、體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。 2、學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。 教學(xué)重點難點:理解偉人魯迅豐富而細。
6、8.回憶魯迅先生基礎(chǔ)鞏固1給下列加點的字注音。 闔 校樣 虔誠 碟 2下列詞語中書寫有誤的一項是 A明朗 堵塞 咳嗽 肋膜 B掠奪 抽屜 解剖 磨殺 C祈禱 氣喘 喉嚨 躺椅 D訓(xùn)斥 輕捷 照例 倘若 3下列各項中有語病的一項是 A誰曾接觸。
7、2019-2020年七年級語文下冊 第8課回憶魯迅先生教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo): 1體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。 2學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。 教學(xué)重點難點:理解偉人。
8、回憶魯迅先生26重慶墊江生輝學(xué)校 張?zhí)K敏 回憶魯迅的文章,談?wù)勀銓︳斞傅挠∠螅阂患∈鹿枢l(xiāng)社戲從百草園到三味書屋等等。小說集吶喊彷徨。散文集草。雜文集墳且介亭雜文 等。印象:魯迅的頭發(fā)胡須十分粗硬,一根根地張著,仿佛將全身的硬刺都張開的刺猬。
9、回 憶 魯 迅 先 生,蕭 紅,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知識和能力:了解與作者相關(guān)的文學(xué)常識;學(xué) 習(xí)以細節(jié)描寫表現(xiàn)人物品格的技巧;學(xué)習(xí)詳略 得當(dāng)?shù)陌才挪牧系姆椒ǎw會課文內(nèi)容。,2.過程和方法:仔細揣摩本文的細節(jié)描寫,體會 細節(jié)描寫對人物性格刻畫的作用。仔細閱讀課 文,理解課文內(nèi)容。,3.情感態(tài)度和價值觀:結(jié)合作品創(chuàng)作的時代背景 ,把握作者對魯迅先生的無限敬仰、無限懷念 之情。,畫憶蕭紅,蕭紅故居,作者介紹,1936年7月因病只身東渡日本療養(yǎng),1937年初由日本歸國,抗日戰(zhàn)爭時期,她隨同西北戰(zhàn)地服務(wù)團輾轉(zhuǎn)各地。 1940年春,蕭紅與端木蕻良同去。
10、北師大版語文七年級下冊第四單元第8課 回憶魯迅先生 同步練習(xí) 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)知識及運用 共8題 共25分 1 3分 文學(xué)常識填空 小石潭記 的作者是 是 唐宋八大家 之一 他擅長于寫 本文是他的 的第四篇 2 2分 文。
11、北師大版語文七年級下冊第四單元第8課回憶魯迅先生同步練習(xí)A卷一、 基礎(chǔ)知識及運用。 (共8題;共25分)1. (1分)細菌的啟示作者是當(dāng)代作家_。2. (2分)找出下面句子中的介詞寫在橫線仁。許先生從早晨忙到晚上,在樓下陪客人,一邊還手里打著毛線。_魯迅先生包一個紙包一也要包到整整齊齊,他常常把要寄出的書,從許先生手里拿過來自己包。_。
12、北師大版語文七年級下冊第四單元第8課回憶魯迅先生同步練習(xí)C卷一、 基礎(chǔ)知識及運用。 (共8題;共23分)1. (2分)明末清初的金圣嘆提出“六才子書”之說,是指莊子、離騷、史記、杜工部集、_、_六本書。 2. (1分)結(jié)合課文內(nèi)容及自己對魯迅的了解,補充對聯(lián)。上聯(lián):儉樸熱忱甘于奉獻下聯(lián): _3. (2。