1、知道我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)《第二課 全民共同富?!窂?fù)習(xí)學(xué)案 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)。共同富裕 授課類(lèi)型 新授 課標(biāo)依據(jù) 4.2 知道我國(guó)現(xiàn)階段階段基本經(jīng)濟(jì)制度。知道基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度在我國(guó)現(xiàn)階段所起的作用。知道基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度在我國(guó)現(xiàn)階段所起的作用。
全民共同富裕Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級(jí)政治全民共同富裕教案 人教新課標(biāo)版 主備人 課型 復(fù)習(xí)課 驗(yàn)收結(jié)果: 合格/需完善 時(shí)間 分管領(lǐng)導(dǎo) 課時(shí) 18 第周 第 課時(shí) 總第 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、知道我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度,體會(huì)中國(guó)特色。
2、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè)第二課 全民共同富裕復(fù)習(xí)學(xué)案 一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、 了解我國(guó)目前我國(guó)的所有制成分,知道公有制非公有制各自的地位。 2、 能結(jié)合相關(guān)材料,理解說(shuō)明堅(jiān)持我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度的原因。
3、切好“蛋糕”共同富裕 年級(jí) 9 科目 思品 任課教師 授課時(shí)間 課題 切好“蛋糕”共同富裕 授課類(lèi)型 新授 課標(biāo)依據(jù) 4.2 知道我國(guó)現(xiàn)階段階段基本經(jīng)濟(jì)制度,理解讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性。
4、2019-2020年九年級(jí)政治 第4課全民共同富裕復(fù)習(xí)教學(xué)案 魯教版 一、 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度、并掌握這兩種制度的內(nèi)在關(guān)系。知道基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度在我國(guó)現(xiàn)階段所起的作用。 2 知道。
5、2019-2020年九年級(jí)政治 第4課全民共同富裕復(fù)習(xí)教案 魯教版 一、 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1 了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度、并掌握這兩種制度的內(nèi)在關(guān)系。知道基本經(jīng)濟(jì)制度、分配制度在我國(guó)現(xiàn)階段所起的作用。 2 知道社。
6、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度 教學(xué)整體設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1 了解我國(guó)現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)成分及其分類(lèi) 2 掌握現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 各自的地位重要性 3 了解我國(guó)生產(chǎn)力國(guó)情 4 大力發(fā)展公有制和非公有制的現(xiàn)實(shí)意義 5。
7、堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖 年級(jí) 9 科目 思品 任課教師 授課時(shí)間 課題 堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖 授課類(lèi)型 新授 課標(biāo)依據(jù) 4 2知道我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與 技能 知道。
8、充滿(mǎn)生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度 備課班級(jí) 九年級(jí)思品 上課時(shí)間 執(zhí)教人 課題 第二單元 第四課 充滿(mǎn)生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度 課時(shí) 1 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 2 5 了解我國(guó)現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度 教 材 及 學(xué) 情 分 析 本課。
9、切好 蛋糕 共同富裕 備課班級(jí) 九年級(jí)思品 上課時(shí)間 執(zhí)教人 課題 第二單元 第四課 切好 蛋糕 共同富裕 課時(shí) 1 教學(xué)設(shè)計(jì) 課 標(biāo) 要 求 知道我國(guó)現(xiàn)階段階段基本經(jīng)濟(jì)制度 了解構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo) 主要任務(wù)和意義。
10、切好蛋糕 共同富裕 教學(xué)整體設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1 我國(guó)現(xiàn)階段的分配原則 分配制度 2 實(shí)行這種分配制度的意義作用 3 先富和共富的關(guān)系 4 致富的要求及國(guó)家對(duì)個(gè)人收入的政策等 能力目標(biāo) 1 通過(guò)分析認(rèn)識(shí)實(shí)施現(xiàn)階段。
11、切好 蛋糕 共同富裕 第2單元五星紅旗我為你驕傲第四課全民共同致富 漫畫(huà)現(xiàn)實(shí) 焦點(diǎn)人物 讓9億中國(guó)農(nóng)民為之驕傲的江蘇江陰市華西村老書(shū)記吳仁寶同志以48年村黨支部書(shū)記的履歷 成為在中國(guó)這個(gè)最小官位上任職時(shí)間最長(zhǎng)的人 他領(lǐng)導(dǎo)的華西村從昔日人人窮得吃不飽 發(fā)展到今天戶(hù)戶(hù)住別墅 家家有汽車(chē) 人均存款超過(guò)百萬(wàn)元的 天下第一村 吳仁寶的經(jīng)歷掠影 吳仁寶在田間勞動(dòng) 1969年6月攝 吳仁寶在田間治蟲(chóng) 1968年。
12、第 4課 全 民 共 同 富 裕二 切 好 蛋 糕 共 同 富 裕 1 我 國(guó) 現(xiàn) 階 段 的 分 配 制 度按 勞 分 配 為 主 體 多 種 分 配 方 式 并 存 。2 這 一 分 配 制 度 體 現(xiàn) 了 效 率 優(yōu) 先 兼 顧 公。