全品復(fù)習(xí)方案2020屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建│專(zhuān)題縱橫拓展│學(xué)科技能提升。1.重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)(1)商朝。第2講 秦朝中央集權(quán)制度的形成 1 背景 秦滅東方六國(guó) 結(jié)束分裂 建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝 精微點(diǎn)撥 認(rèn)識(shí)秦朝統(tǒng)一的歷史意義 1 結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)持續(xù)數(shù)百年的戰(zhàn)亂 2 有利于專(zhuān)制主義中央集權(quán)制。
1、專(zhuān)題總結(jié)提升(七),古代東西方的思想呼應(yīng),知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專(zhuān)題縱橫拓展學(xué)科技能提升,(一)中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變,(二)中國(guó)古代科技文化,(三)西方人文精神的起源及其發(fā)展,縱向貫通,一、儒家思想的發(fā)展演變歷程,。
2、第6講 羅馬法的起源與發(fā)展 時(shí)間 20分鐘 一 選擇題 1 2018山東濟(jì)南期末 十二銅表法 規(guī)定 假如流經(jīng)公共土地的溪水澗或道使私人領(lǐng)地遭受損失 則 私人領(lǐng)地的 所有者可提出賠償損失的起訴 據(jù)此可知 當(dāng)時(shí)的羅馬 A 社會(huì)矛盾。
3、第3講 從漢至元政治制度的演變 1 中央集權(quán)的發(fā)展 1 西漢 問(wèn)題 漢初郡縣 封國(guó)并存 造成封國(guó)與朝廷對(duì)抗的局面 解決 漢武帝在漢景帝平定 七國(guó)之亂 的基礎(chǔ)上 頒布 中央集權(quán)得到加強(qiáng) 教材補(bǔ)遺 外戚干政現(xiàn)象 外戚亦稱(chēng)外家。
4、第6講 羅馬法的起源與發(fā)展 1 演變歷程 1 從習(xí)慣法到成文法 背景 羅馬共和國(guó)早期 貴族隨心所欲地解釋法律 損害 利益 標(biāo)志 公元前5世紀(jì)中期 制定 特點(diǎn) 內(nèi)容廣泛 條文明晰 審判 量刑皆有法可依 影響 一定程度上限制了貴。
5、第2講 秦朝中央集權(quán)制度的形成 時(shí)間 20分鐘 一 選擇題 1 2018山東菏澤一模 秦漢時(shí)期 三公九卿雖然各有執(zhí)掌 分工清晰 但當(dāng)時(shí)職無(wú)常守的現(xiàn)象也普遍存在 官吏既可能有職而無(wú)權(quán) 也可能有實(shí)權(quán)而未被授予職務(wù) 這主要表明。
6、第2講 秦朝中央集權(quán)制度的形成 1 背景 秦滅東方六國(guó) 結(jié)束分裂 建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝 精微點(diǎn)撥 認(rèn)識(shí)秦朝統(tǒng)一的歷史意義 1 結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)持續(xù)數(shù)百年的戰(zhàn)亂 2 有利于專(zhuān)制主義中央集權(quán)制。
7、第3講 從漢至元政治制度的演變 時(shí)間 40分鐘 一 選擇題 1 2018湖北黃岡調(diào)研 下圖為漢代推行的一項(xiàng)政策 推恩令 示意圖 此圖比較形象地說(shuō)明了漢代初年的政治變化 關(guān)于此圖的解釋正確的是 A 七國(guó)之亂的教訓(xùn)是促使 推恩令。
8、第6單元 當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì) 線索1 兩極格局的形成 二戰(zhàn)后期 美國(guó)和蘇聯(lián)以實(shí)力確立了兩分天下的雅爾塔體系 二戰(zhàn)結(jié)束后不久 美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家發(fā)動(dòng)了 冷戰(zhàn) 兩極格局逐漸形成 線索2 世界多極化趨勢(shì)發(fā)。
9、第4講 明清君主專(zhuān)制的加強(qiáng) 1 宰相制度的廢除 1 背景 明太祖認(rèn)為元朝丞相權(quán)勢(shì)過(guò)重 妨礙皇權(quán)的高度集中 2 措施 裁撤中書(shū)省 廢除 以六部分理全國(guó)政務(wù) 直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé) 3 影響 秦以來(lái)一直實(shí)行的宰相制度宣告廢除 君主專(zhuān)制。
10、第4講 明清君主專(zhuān)制的加強(qiáng) 時(shí)間 20分鐘 一 選擇題 1 2018河南濮陽(yáng)一模 明書(shū) 記載 獨(dú)至明祖 藉諸功臣以取天下 及天下既定 即盡取天下之人而盡殺之 其殘忍實(shí)千古未有 與這一記載異曲同工的明代實(shí)行的舉措是 A 營(yíng)建北京。
11、第八單元 資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展 時(shí)間 45分鐘 分值 100分 一 選擇題 本大題共12小題 每小題4分 共48分 1 在 論人的尊嚴(yán) 一文中 皮科 意大利人文學(xué)者 1463 1494年 發(fā)出了雄辯的聲音 點(diǎn)燃了許多歐洲學(xué)者理解更。
12、第53講 近代歷史上的重大改革 時(shí)間 40分鐘 1 2018河南濮陽(yáng)一模 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料 蔡元培在1916年上任就職時(shí) 北大校內(nèi)官僚主義特別嚴(yán)重 校政腐敗 學(xué)校制度十分混亂 學(xué)術(shù)研究及交流氣氛很淡薄 封建主義氣氛卻特。
13、第一單元 古代中國(guó)的政治制度 時(shí)間 45分鐘 分值 100分 一 選擇題 本大題共12小題 每小題4分 共48分 1 2018河北沖刺模擬 商朝信仰天帝的權(quán)威 禮記 中則有 君天下 曰天子 的記載 唐代經(jīng)學(xué)家孔穎達(dá)對(duì)此的注釋為 是上天。
14、第十四單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展 時(shí)間 45分鐘 分值 100分 一 選擇題 本大題共12小題 每小題4分 共48分 1 2018安徽安慶二模 在古希臘早期文學(xué)作品中 國(guó)王和神明之間的關(guān)系就像一般人和國(guó)王之間的關(guān)系一樣 下對(duì)。
15、第52講 古代歷史上的重大改革 時(shí)間 40分鐘 1 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料 秦滅六國(guó) 六合為一 貨幣的混亂狀態(tài) 給國(guó)家統(tǒng)一向各地征收賦稅及各地區(qū)之間的商品經(jīng)濟(jì)交流都造成極大不便 不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和統(tǒng)一政權(quán)的鞏固 直到。
16、第59講 中外杰出的科學(xué)家 一 中國(guó)科技之光 1 李時(shí)珍與 本草綱目 1 編寫(xiě) 本草綱目 原因 在醫(yī)療實(shí)踐和采集藥物的過(guò)程中 發(fā)現(xiàn)古代醫(yī)書(shū)存在錯(cuò)誤 重復(fù)和遺漏 經(jīng)歷 閱讀了800多種參考書(shū) 實(shí)地考察 深入民間 經(jīng)過(guò)27年的努力。
17、單元小卷 十九 中外歷史人物評(píng)說(shuō) 時(shí)間 45分鐘 分值 100分 1 20分 閱讀材料 回答問(wèn)題 材料 建安十九年 劉備命諸葛亮管理蜀政 原益州牧劉璋 性寬柔 無(wú)威略 境內(nèi)刑律廢弛 豪強(qiáng)肆虐妄為 黎民怨聲載道 諸葛亮厲行法治 與。
18、第44講 文藝復(fù)興和宗教改革 一 文藝復(fù)興 1 背景 1 經(jīng)濟(jì) 十四五世紀(jì) 意大利出現(xiàn)了 2 階級(jí) 手工工場(chǎng)主 商人和金融家形成了新興資產(chǎn)階級(jí) 3 社會(huì) 新興資產(chǎn)階級(jí)希望創(chuàng)造財(cái)富 也追求現(xiàn)世的享樂(lè) 4 文化 意大利人能夠接觸到。
(全品復(fù)習(xí)方案)2020屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第2單元 古代希臘羅馬的政治制度 第6講 羅馬法的起源與發(fā)展課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版.docx
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