1、學(xué)案5 新中國的締造者毛澤 東(一),專題五 無產(chǎn)階級革命家,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,了解毛澤東等無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的歷史貢獻(xiàn)，認(rèn)識其把馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合的創(chuàng)新精神。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、尋求真理,1.出身農(nóng)民家庭，在湖南第一師范學(xué)習(xí)期間創(chuàng)立新民學(xué)會，立志探求中國出路。 2.1918年在北京受 的影響，開始具體了解十月革命和馬克思主義，并對俄國布爾什維克主義產(chǎn)生興趣。 3.在湖南領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動，從民眾力量中看到了實(shí)現(xiàn)救國理想的希望。 4.1920年參與的湖南自治運(yùn)動失敗后，擺脫了社會 幻。

2、第3課時 一代雄獅拿破侖,【學(xué)考報告】,1.軍事活動,考點(diǎn)一 拿破侖的主要政治活動和軍事活動(b),雅各賓派,土倫,保王黨人,霧月政變,奧地利,奧斯特里茨,2.政治活動,1804,天主教,法蘭西銀行,征兵制,拿破侖法典,特別提醒 辯證分析拿破侖的對外戰(zhàn)爭 拿破侖對外戰(zhàn)爭具有復(fù)雜性，對此應(yīng)辯證地分階段評價：前期對政權(quán)鞏固和對資本主義發(fā)展的積極作用占主導(dǎo)；而到后期，其侵略、反動性占主導(dǎo)，成為拿破侖最終失敗的主要原因。,要點(diǎn) 拿破侖的獨(dú)裁統(tǒng)治 史料 1814年3月14日拿破侖說：“只要我還活著，我將是全法國的主人今天像在奧斯特里茨戰(zhàn)場上一樣，。

3、第2課時 美國國父華盛頓,【學(xué)考報告】,一、領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭 1.背景 (1)原因：英國加重了對北美人民的剝削，引起北美人民的不滿。 (2)導(dǎo)火線：1773年，_____________事件，雙方矛盾激化。 特別提醒 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)的兩個原因 一個根本原因：英國殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展 一個直接原因：波士頓傾茶事件,考點(diǎn)一 華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和建 國初期的主要活動(b),波士頓傾茶,2.進(jìn)程 (1)開始：1775年4月，_________的槍聲，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)。 (2)整編大陸軍：在第二屆大陸會議上，華盛頓被推舉為大陸軍總司令。制定嚴(yán)明的紀(jì)律，改進(jìn)部。

4、學(xué)案5 “軍事天才”拿破侖波拿 巴(二),專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡述拿破侖的主要政治活動，討論其對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、建立法蘭西帝國,1.建立帝國 (1)建立： 年12月2日，拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝，法蘭西第一帝國建立。 (2)性質(zhì)：代表和捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級的利益和法國大革命的果實(shí)，是軍事獨(dú)裁統(tǒng)治，是資產(chǎn)階級性質(zhì)的帝國。 2.對外戰(zhàn)爭 (1)前期對外戰(zhàn)爭 1805年12月，在奧斯特里茨戰(zhàn)役中，法軍打敗俄、奧聯(lián)軍，創(chuàng)造了世界軍事史上以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例；。

5、單元概覽（三）,【認(rèn)讀要領(lǐng)】 一個時代：資產(chǎn)階級革命時代 三個杰出人物：克倫威爾、華盛頓、拿破侖 一個重要作用：推動了資產(chǎn)階級民主與法制的發(fā)展,一、克倫威爾與拿破侖選擇專制獨(dú)裁政體而華盛頓則選擇民主制度的原因 1.克倫威爾與拿破侖選擇專制獨(dú)裁政體的原因 (1)封建君主專制的思想在英國與法國根深蒂固。 (2)兩國當(dāng)時面臨的處境： 英國：人民掀起大規(guī)模有組織的反抗運(yùn)動；議會同克倫威爾爭奪權(quán)力。 法國：督政府軟弱無力，對內(nèi)無法穩(wěn)定大革命時期因暴力行動所致的動蕩的社會局勢，對外不能抵抗外國的入侵。面對法國大眾的憤懣不平和。

6、階段一,階段二,階段三,學(xué)業(yè)分層測評,英國,非暴力抵抗,種族歧視,陳規(guī)陋習(xí),土布,非暴力抵抗,阿姆利則,非暴力不合作,喬里喬拉村,食鹽專賣法,食鹽進(jìn)軍,甘地,自治,英國人,種姓制度,蒙巴頓方案,國父,圣雄。

7、美國首任總統(tǒng) 喬治華盛頓,華盛頓（一）, 這是哪國的國旗，它有何特點(diǎn)？ 旗面上13根線條和50顆星各表示什么？,現(xiàn)代文明的美國歷史，是由一次偉大的，真正解放的、真正革命的戰(zhàn)爭開始的。 列寧,美國國父華盛頓,他具有靈活的頭腦和超人般的毅力； 他一生的作為帶給美國人民無休止的啟示； 他昔日的部下這樣告訴人們：“記住這個人，他是戰(zhàn)爭時期的第一人 ，和平時期的第一人，他的同胞心目中的第一人?！?課標(biāo)要求： 概述華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中和建國初期的主要事跡，評價其歷史貢獻(xiàn)。,獨(dú)立宣言,美國憲法原稿,華盛頓就職演說稿,試一試,你能。

8、三 圣雄甘地,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,知識點(diǎn)一,知識點(diǎn)二,知識點(diǎn)三,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,探究點(diǎn)一,探究點(diǎn)二,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5。

9、學(xué)案2 美國首任總統(tǒng)喬治華盛 頓(一),專題三 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,概述華盛頓在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中的主要事跡，評述其歷史貢獻(xiàn)。,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、青年時。

10、單元概覽（四）,【認(rèn)讀要領(lǐng)】 一個主題：亞洲覺醒的先驅(qū) 兩個人物：孫中山和甘地,一、亞洲覺醒的先驅(qū)的比較,二、亞洲覺醒時期的主要斗爭類型、特點(diǎn)及重要意義 1.類型 (1)以農(nóng)民為主體的下層人民的起義。如中國義和團(tuán)。

11、學(xué)案4 俄國無產(chǎn)階級革命的導(dǎo) 師列寧(二),專題五 無產(chǎn)階級革命家,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,簡述列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命勝利的基本史實(shí)，認(rèn)識其在社會主義革命和建設(shè)方面的貢獻(xiàn)。,學(xué)習(xí)探。

12、學(xué)案8 中國改革開放的總設(shè)計 師鄧小平(二),專題五 無產(chǎn)階級革命家,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,了解鄧小平無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的歷史貢獻(xiàn)，認(rèn)識其把馬克思主義與中國革命實(shí)際。

13、學(xué)案7 中國改革開放的總設(shè)計 師鄧小平(一),專題五 無產(chǎn)階級革命家,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,課標(biāo)要求,了解鄧小平無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)的歷史貢獻(xiàn)，認(rèn)識其把馬克思主義與中國革命實(shí)際。

14、第1課時 中國鐵路之父詹天佑,【學(xué)考報告】,一、幼童留學(xué)生 1.背景 清朝為推進(jìn)_____事業(yè)，招收幼童赴美留學(xué)，詹天佑被選中。 2.過程 (1)先后考入美國康涅狄格州的西海紋海濱男生學(xué)校、丘屋高級中學(xué)。 (2)1878年，考入。

15、第3課時 20世紀(jì)的科學(xué)偉人愛因斯坦,【學(xué)考報告】,1.成長歷程 (1)出身：1879年，出生于德國南部小城烏爾姆的一個猶太血統(tǒng)家庭。 (2)童年：善于思考，對自然界的現(xiàn)象總愛尋根問底。 (3)中學(xué)：被趕出校門，堅持自學(xué)。。

16、學(xué)案1 千秋功過秦始皇,專題一 古代中國的政治家,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,簡述秦始皇兼并六國、建立中央專制集權(quán)國家的主要史實(shí)，評價秦始皇的歷史功過。,課標(biāo)要求,學(xué)習(xí)探究區(qū),一、“秦王掃六合”,1。