1、第四單元 生物圈中的人 第六章 人體生命活動的調(diào)節(jié) 檢測題 2019-2020年七年級生物下冊（人教版）第四單元 第六章人體生命活動的調(diào)節(jié) 檢測題 一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項。

2、2019-2020年高中生物人體生命活動的調(diào)節(jié)教案4 蘇教版必修3 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識方面 描述動物和人體的激素調(diào)節(jié) （二）情感態(tài)度與價值觀方面 討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中，科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。

3、第4單元 生物圈中的人 第十二章 人體生命活動的調(diào)節(jié) 章末檢測題 2019-2020年七年級生物下冊（蘇教版）第四單元 第十二章人體生命活動的調(diào)節(jié)檢測題 一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。） 1.下列因。

4、2019-2020年七年級生物學(xué)下 濟南版 第三單元 第五章 人體生命活動的調(diào)節(jié) 檢測題（含答案解析） 一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。） 1.人體感知外界環(huán)境需要神經(jīng)系統(tǒng)參與，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本。

5、2019-2020年七年級生物下冊第十二章 人體生命活動的調(diào)節(jié)同步測試 蘇教版 一、填空題 1人體之所以成為一個整體，是由于________和________的調(diào)節(jié)。 2人體主要的內(nèi)分泌腺有______________________________。

6、2019-2020年七年級生物下冊 第六章 人體生命活動的調(diào)解 第四節(jié) 激素調(diào)節(jié)學(xué)案 新人教版 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1.說出人體內(nèi)分泌腺的種類、所分泌的激素以及作用； 2.說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的。

7、2019-2020年七年級生物下冊 第六章 人體生命活動的調(diào)解 第一節(jié) 人體對外界環(huán)境的感知學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： (兩課時) 1、掌握眼球的結(jié)構(gòu)及其各主要部分的功能 2、了解近視的成因及補救措施和預(yù)。

8、2019-2020年七年級生物下冊 第六章 人體生命活動的調(diào)解 第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.通過觀察、閱讀，了解神經(jīng)系統(tǒng)及神經(jīng)元的組成和功能。 2.學(xué)會利用資料分析說明人體各部分的協(xié)調(diào)動作主要靠。

9、2019-2020年七年級生物下冊 第六章 人體生命活動的調(diào)解 第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式學(xué)案 新人教版 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1.概述人體調(diào)節(jié)的基本方式，描述反射弧的結(jié)構(gòu)。 2.舉例說出反射包括簡單反射和復(fù)雜反射。 3通過實驗。

10、人體對外界環(huán)境的感知 一課三練提能培優(yōu) 知識點一 眼和視覺 1.礦難發(fā)生后,長時間處于黑暗中的礦工被救助上井時,都用毛巾蒙上眼睛,以保護視網(wǎng)膜免受光的傷害。眼球的結(jié)構(gòu)中,控制進入眼球內(nèi)光線多少的結(jié)構(gòu)是 ( ) A。

11、第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 知能演練提升 一、能力提升 1.醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒有意識或意識朦朧、不能自主活動的病人?！爸参锶恕蹦X部可能沒有受到損傷的部位是( ) A.大腦 B。

12、神經(jīng)系統(tǒng)的組成 一課三練提能培優(yōu) 知識點一 神經(jīng)系統(tǒng)的組成 1.下列不屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是 ( ) A.腦干 B.腦神經(jīng) C.脊髓 D.小腦 【解析】選B。中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成,而腦是由大腦、小腦、腦干組成的。

13、課時訓(xùn)練 十三 人體生命活動的調(diào)節(jié) 限時 50分鐘 基礎(chǔ)達標(biāo) 1 神經(jīng)元 或叫神經(jīng)細胞 是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 如圖K13 1所示 下列敘述正確的是 圖K13 1 A 是細胞體 是樹突 B 該圖可表示一個完整的反射弧 C。

14、第四節(jié) 激素調(diào)節(jié) 知能演練提升 一 能力提升 1 下列內(nèi)分泌腺及所分泌的激素對應(yīng)關(guān)系錯誤的是 A 胸腺 性激素 B 胰島 胰島素 C 腎上腺 腎上腺素 D 垂體 生長激素 2 在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入某種激素的制劑 則蝌蚪提前。

15、第3課時 人體的體液調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 概述人體的主要激素及其作用 2 理解甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程 3 理解神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 方式一 在生活中 只要我們留心觀察 就能隨時發(fā)現(xiàn)生命的美麗與神奇 欣賞到生命系統(tǒng)展現(xiàn)。

16、第2課時 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)過程和人腦的高級功能 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解反射弧的結(jié)構(gòu)和各部分功能 2 概述人體神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)控和人腦的高級功能 方式一 不同的神經(jīng)中樞控制生命活動有什么不同 它們之間又有怎樣的聯(lián)系呢 今天。

17、第1課時 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程 2 理解興奮在神經(jīng)元之間傳導(dǎo)的過程和特點 方式一 2016年8月10日3時 在里約奧運會跳水女子雙人10米跳臺決賽中 中國選手。

18、第四節(jié) 激 素 調(diào) 節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 一 知識目標(biāo) 1 說出人體內(nèi)分泌腺的特點 種類和它們所分泌的激素 舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié) 2 說出生長激素 甲狀腺激素 胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn) 3 理解激素調(diào)節(jié)和。

19、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 一課三練提能培優(yōu) 知識點一 反射與反射弧 1 下列各項屬于反射的是 A 草履蟲游向食物 B 秋天到了 樹葉變黃 C 手遇到燙的東西會縮回 D 皮膚經(jīng)日光長時間照射變黑 解析 選C 反射指高等動物通過神經(jīng)。