三次科技革命。近日國家撥款500萬元獎(jiǎng)勵(lì)袁隆平和吳文俊兩位科學(xué)家以期加快科技的發(fā)展.。蒸汽機(jī)的發(fā)明 機(jī)器的發(fā)明和使用。生物基因技術(shù)的出現(xiàn)特別是微電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用。分析三次科技革命興起所需的共同背景。生產(chǎn)技術(shù)的積累。社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要。每次科技革命的出現(xiàn)都是由于實(shí)踐的需要。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。
三次科技革命課件Tag內(nèi)容描述:
1、三次科技革命,據(jù)報(bào)道:我國通過了“863計(jì)劃”,攀登計(jì)劃,成立了自然科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì),近日國家撥款500萬元獎(jiǎng)勵(lì)袁隆平和吳文俊兩位科學(xué)家以期加快科技的發(fā)展.,三次科技革命,起始年代,主要標(biāo)志,共同背景,思考 啟示,我國的對(duì)策,18世紀(jì)60至70年代,19世紀(jì)70年代,20世紀(jì)50年代以來,蒸汽機(jī)的發(fā)明 機(jī)器的發(fā)明和使用,內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展,電力廣泛應(yīng)用,電氣化,原子能的利用,電子計(jì)算機(jī),空間技術(shù),生物基因技術(shù)的出現(xiàn)特別是微電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用。,特點(diǎn),共同影響,1,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心. 2,實(shí)施科教興國的戰(zhàn)略.,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析三次科技革命興起所需的。
2、專題概述,教材聯(lián)通,拓展提升,走進(jìn)中考,科技是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要因素,高科技已經(jīng)成為國家之間特別是大國經(jīng)濟(jì)、政治、軍事競爭的焦點(diǎn),發(fā)展高科技是當(dāng)前世界各國的首要任務(wù)。在世界現(xiàn)近代史上,先后進(jìn)行了三次科。
3、感受科技與思想之光 三次工業(yè)革命 知識(shí)結(jié)構(gòu) 復(fù)習(xí)導(dǎo)航 英國 棉紡織業(yè) 18世紀(jì)60年代 珍妮機(jī)的發(fā)明 瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī) 蒸汽機(jī)的廣泛使用 大機(jī)器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式 英 史蒂芬孫 火車 美 富爾頓 輪船 人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代 工業(yè)革命中第一個(gè) 解放手 的發(fā)明 哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機(jī) 1785年 瓦特制成的改良蒸汽機(jī)應(yīng)用于紡織業(yè) 知識(shí)結(jié)構(gòu) 復(fù)習(xí)導(dǎo)航 美國 德國 19世紀(jì)70年代 電力的廣泛應(yīng)用 發(fā)明。