1、三角形的分類 一、教學(xué)內(nèi)容：教科書 P83-84 的內(nèi)容（例4） 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生能按角的不同給三角形分類 2、養(yǎng)成良好的觀察分析習(xí)慣、培養(yǎng)合作意思 3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念 三、教學(xué)重難點(diǎn) 了解各類。

2、2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5.2 三角形的分類教案 新人教版 一、教學(xué)內(nèi)容：教科書 P83-84 的內(nèi)容（例4） 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生能按角的不同給三角形分類 2、養(yǎng)成良好的觀察分析習(xí)慣、培養(yǎng)合作意思 3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)。

3、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 三角形的分類教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容 三角形的分類 教科書P26 27頁(yè)例題 以及 想想做做 1 7題 共幾課時(shí) 6 課型 新授課 第幾課時(shí) 3 三維目標(biāo) 1 使學(xué)生理解三角形按角可分為銳角三角形 直角三。

4、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5 2 三角形的分類教案 新人教版 I 一 教學(xué)內(nèi)容 教科書 P83 84 的內(nèi)容 例4 二 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生能按角的不同給三角形分類 2 養(yǎng)成良好的觀察分析習(xí)慣 培養(yǎng)合作意思 3 進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

5、2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 5 2 三角形的分類教案 新人教版 一 教學(xué)內(nèi)容 教科書 P83 84 的內(nèi)容 例4 二 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生能按角的不同給三角形分類 2 養(yǎng)成良好的觀察分析習(xí)慣 培養(yǎng)合作意思 3 進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念 三。

6、學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)冊(cè)四年級(jí)下教材版本人教版課題名稱第5單元三角形的分類教學(xué)目標(biāo)會(huì)按角邊的特征給三角形進(jìn)行分類。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)分析會(huì)根據(jù)三角形的邊角的特點(diǎn)給三角形分類，認(rèn)識(shí)各種三角形難點(diǎn)分析四年級(jí)學(xué)生的空間觀念和初步的邏輯思維能力自我探索能力較弱。