1、如果感到自信你就拍拍手 如 果 感 到 自 信 你 就 拍 拍 手 如 果 感 到 自 信 你 就 拍 拍 手 如 果 感 到 自 信 就 快 快 拍 拍 手 呀 看 哪 大 家 一 齊 拍 拍 手 如 果 感 到 自 信 你 就 跺 跺。

2、性格方面動手能力 文藝才能 體育特長 交際能力 學(xué)習(xí)能力五年級了，我能我會我可以說 說我 的優(yōu) 點(diǎn) A.起床后，對鏡子微笑說：今天我能行B.在上學(xué)路上，對所有人報以微笑，昂首挺胸大步走。C.課堂上：積極舉手，大膽發(fā)言。D.睡覺前對自己說。

3、相信自己一定行 七彩鏡我預(yù)測能拍下，實(shí)際我拍了下，這個游戲給我的啟發(fā)是：。 一張普通的A4紙的力量有多大呢在不把它直接平鋪在桌子上，也不可以借助外力的情況下，請你猜想一下，它能托起幾本書4人一組，進(jìn)行一下討論交流，然后合作完成，試一試，看一。

4、健 康 教 育 相 信 自 己 一 定 行 拴 細(xì) 鏈 子 的 大 象 馬 戲 團(tuán) 里 的 大 象 之 所 以 能 被 一 根 小 小 的 鏈 子 拴 住 ，那 是 因 為 大 象 小 的 時 候 ， 一 直 被 細(xì) 小 的 鏈 子 束 縛。

5、熱身活動：雨聲變奏曲小雨：手指互相敲擊；中雨：兩手輪拍大腿；大雨：大力鼓掌；狂風(fēng)暴雨：大力跺腳。 昂起頭來真美 自信心是對自己的能力和力量所持的一種肯定態(tài)度。 情景劇招聘 他們自信嗎 小朋友太沒自信，讓你來幫幫他找回自信，你會怎樣對他說呢。

6、揚(yáng) 起 自 信 的 風(fēng) 帆 心 理 健 康 課 讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧 請 小 朋 友 們 仔 細(xì) 閱 讀 小 黃 鶯 唱 歌 的 故 事 ， 然 后 小 組 討 論 ： 小 朋 友 ， 聽 了 這 個 故 事 ， 你 認(rèn) 為 小黃 鶯 為。