1、人教版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè),Recycle1 第三課時(shí),蘭考縣儀封鄉(xiāng)野莊小學(xué) 郭楠,課時(shí)目標(biāo):,Find and circle 部分，讓學(xué)生對(duì)含有元音字母a e i的單詞有更一步的認(rèn)識(shí)。 Sing a song部分是學(xué)習(xí)一首歌曲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。,重點(diǎn)： 進(jìn)一步復(fù)習(xí)和了解元音字 母a e i在重讀閉音節(jié)中的特殊發(fā)音。,難點(diǎn)： 理解并熟唱歌曲”The cat is from the UK,教學(xué)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備含有元音字母得單詞卡片。,Lets read,long/tallshort bigsmall/little heshe fathermother manwoman,fatthinthick boygirl teacherstudent brothersister uncleaunt,review,woman,boy。

2、Recycle 1 尹廟小學(xué) 郭帥,Read aloud,I say you say說(shuō)同類,father,mother grandma grandpa sister brother,fat,tall thin short,My,is,I say you say說(shuō)同類,teacher,student boy girl friend pupil,China,USA UK Canada,A,from,Australia,Whos that boy?,Hes ____,girl,Shes,woman?,man?,Whos that____?,girl,____ Amy.,Shes,Whos ___ ___?,that boy,___ ____,Hes Mike.,____ that______?,woman,____ Miss White.,Shes,___ ___ ___?,Whos that man,___ __________,Hes Mr Jones.,Whos,___________?,________.,Shes C。

3、Unit 5 Do you like pears三 年 級(jí) 下 冊(cè) salad Task1:Watch the salad,know the fruits賞沙拉，認(rèn)識(shí)水果1.Selfstudy.先自讀P49三分鐘，不會(huì)的做上記號(hào)。2.Gro。

4、Recycle 1,第一階段復(fù)習(xí),舟曲縣峰迭新區(qū)小學(xué) 吳成堯,China,Canada,USA,UK,China,Canada,USA,UK,Australia,Unit 1 We have+人或物 we我們 have有；擁有 我們擁有/有 Where are you from?你來(lái)自那里？ Im from. 介紹自己的國(guó)籍或籍貫 Im from China. 我是中國(guó)人。 Im from Gansu. 我來(lái)自甘肅。,重點(diǎn)句型,Welcome.歡迎 用于表示歡迎。 Welcome! 最常用的歡迎用于，適用于各種情形。 Welcome to +地點(diǎn)！ 用于歡迎別人到某地來(lái)。 Welcome back to+地點(diǎn)！ 用于歡迎別人回到某地。,我們舟曲正在舉辦花開(kāi)舟曲美食節(jié)，Amy、Sarah和Mike三位外國(guó)朋友。

5、Recycle 2 Part one,PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè),盧龍縣劉家營(yíng)鄉(xiāng)劉家營(yíng)小學(xué) 徐鳳艷,Can you group them?你能分組嗎？,1. eleven,Fruit,Toys,Numbers,__________________________________________,______________________________________,___________________________________________,Can you read quickly?,2. pear,3. twelve,4.watermelon,5. twenty,6. seventeen,7. banana,8. ball,9.nineteen,10. boat,11. strawberry,12. eighteen,13.thirteen,14. sixteen,15. apple,16. fourteen,17. car,18. fifteen,19. grape,20. orange,2,4,7,11,1。

6、Recycle 1,第一課時(shí),Boy and girl,Im a boy(girl) and you are a girl(boy). Im a boy and you are a girl. Im a boy and you are a girl. Do you want to be my friend? (Yes, I want to be your friend.),今天Miss White和Amy別人的介紹下第一次相見(jiàn)。,Miss White: Hi, Amy, nice to meet you. Amy: Nice to meet you, too. Miss White: Where are rou from? Amy: Im from the UK. What about you? Miss White: Im from China.,Free talk,Who is that girl?,She is Mei Yangyang.,He is Xiao Huihui.,Who is that boy?,work in pairs。

7、Recycle 1,制作者：孟志成,China UK Australia USA Canada,brother father mother grandmother grandfather sister,fat long small thin tall short big,Talking,Talking,Who can describe?,Talking,Who s she?,Chenjie is at the basketball court.（陳潔 在籃球場(chǎng)） She sees John.,Who are they? Are they Chenjies friends? Where is John from? Who is the tall girl?,Talking about.,Chenjie is at the basketball court.（陳潔 在籃球場(chǎng)） She sees John.,Who are they?,Where is John from?,Are they Chenjies frien。

8、We are friends.We like to play. A boy from Canada. A girl from the UK.Friends from China and the USA. Lets practise Let。

9、嗨！同學(xué)們， 不要看我， 要注意聽(tīng)講哦！,外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ) 三年級(jí)起點(diǎn)下冊(cè)課件,Module 3 Playground,Unit 1 I like football,教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)單詞： football，basketball，table tennis，purple, morning exercises重點(diǎn)句型： I like I dont like,Football,Basketba。

10、Recycle 1,Learning goals,1. 能夠在圖片和教師的幫助下理解對(duì)話大意。 2. 能夠通過(guò)閱讀文章復(fù)習(xí)前三單元所學(xué)習(xí)的 詞匯、句型。 3. 能夠通過(guò)圖片，找出所學(xué)習(xí)的單詞，并通 過(guò)這些單詞復(fù)習(xí)所學(xué)的語(yǔ)音 。 4. 能夠通過(guò)圖片和教師的講解理解歌曲意思 并學(xué)唱歌曲 The cat is from the UK。,Read aloud,Can you act it out ?,Whos that boy ?,Hes my friend, John.,Hi, John. This is my friend, Wang Tong.,Nice to meet you, Wang Tong!,Nice to meet you, too. Where are you from ?,Im from the USA.,Youre tall !,Yes, I like sports. Lets。

11、Recycle 2,Learning goals,在Read aloud部分，能夠通過(guò)閱讀文章復(fù)習(xí)前 三單元所學(xué)習(xí)的詞匯，句型。 2.能夠朗讀對(duì)話，并能進(jìn)行角色表演，在生活中簡(jiǎn)單地運(yùn)用所學(xué)習(xí)的詞匯、句子。 3.能夠根據(jù)圖片，拼寫(xiě)單詞并復(fù)習(xí)所學(xué)語(yǔ)音。 4.能夠通過(guò)圖片和教師的講解理解歌曲意思并學(xué)唱歌曲Short vowel song。,Read aloud. 大聲朗讀。,Can you act it out? 你能表演出來(lái)嗎？,Listen and draw. 聽(tīng)一聽(tīng)并畫(huà)一畫(huà)。,Listening material,1. I see an apple. Its on the watermelon. 我看見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果。它在西瓜上面。 2. I see a banana. Its in the box. 我看。

12、Lets play 第二課時(shí),Recycle 2,1 Warm-up/Revision,Lets chant,點(diǎn) 擊 喇 叭 聽(tīng) 歌,2 Presentation,What can you find/see in the picture? Where are they?,Listen, colour and say (錄像),Look and say: What do they like?,Fin。

13、Read aloud,banana,grape,apple,orange,pear,strawberry,watermelon,monkey,elephant,duck,bird,Who can get the grapes ?,Im a monkey. Im small and short. I can get the,I can get the ,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

14、Recycle 2課 題Recycle 2 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、4-6 單元所學(xué)的有關(guān)表述自己喜愛(ài)吃某種食品、詢問(wèn)某物或某人在哪里以及含有簡(jiǎn)單形容詞的句子等日常用語(yǔ)的表述。2、實(shí)際情景中運(yùn)用Do you like.? What about.? Where is.? Look at the. Its too big. 等句型。3、步培養(yǎng)學(xué)生大膽開(kāi)口，勇于用英語(yǔ)交際的能力。教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)有關(guān)表述自己喜愛(ài)吃某種食品、詢問(wèn)某物或某人在哪里以及含有簡(jiǎn)單形容詞的句子等會(huì)話。教學(xué)難點(diǎn)Lets read部分的故事情節(jié)的理解。課 型復(fù) 習(xí)教具動(dòng)物的面具和果的實(shí)物或模型教法、學(xué)法及個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程1熱身復(fù)習(xí)（W。