1、亞洲學習目標:1.通過復習加深對亞洲的位置和范圍的認識.2.增強對亞洲的位置三方面的認識.3.學會對亞洲地圖的靈活運用.一知識體系:我們之所以說亞洲是世界第一大洲是因為:世界面積最大的大洲是,面積是萬km2,該洲也是世界上跨 最廣東西距離最。

2、中國的經濟發(fā)展學習目標:1.通過復習加深對中國的交通及工農業(yè)發(fā)展的認識.2.增強對中國經濟的認識.一知識體系:二目標落實1目標一:導讀: 我國交通運輸方式及特點: 記錄:2目標二:導讀: 記錄:三拓展提升四課堂小結五當堂測試 A 靈活機動 。

3、河流復習目標:1.認識我國河湖眾多的特點及其河湖在人類活動中的作用.2.明確外流區(qū)河湖內流區(qū)河湖的概念,以及外內流河的水文特征.3掌握長江黃河的概況4.知道長江黃河流域的生態(tài)環(huán)境的保護一知識體系:二目標落實1目標一:讀教材第4245頁,回答。

4、中東 歐洲西部學習目標:1 會讀圖說出兩洋三洲五海的地理位置及重要性.2 會讀圖說出石油的分布生產和出口及其重要影響3 會讀圖說出歐洲西部的范圍位置主要國家;知道歐盟的作用.4 會分析歐洲西部獨特的自然環(huán)境對農牧業(yè)的重要影響.一知識體系:一。

5、氣溫 降水學習目標:1 會閱讀使用和繪制氣溫的曲線圖降水柱狀圖.2 利用圖解說出世界氣溫分布年降水量分布的基本規(guī)律.3 會運用氣候資料,繪制氣溫曲線圖和降水柱狀圖.一知識體系:一氣溫和氣溫的分布 1氣溫的變化 2氣溫的分布二降水和降水的分布。

6、印度 俄羅斯學習目標:1 知道印度是世界第二人口大國.2 結合地圖分析印度的地理位置和地形特征;分析印度的氣候特點與糧食生產;能綜合分析農作物與地形氣候的關系.3 會根據地圖說明俄羅斯橫跨亞歐大陸北部的地理位置特點.4 記住俄羅斯的地形特點。

7、地球和地球儀學習目標:1.了解地球儀的作用,逐步建立地理空間概念.2.學會在地球儀上認識緯線緯度并能夠說出它們的特點.3.通過觀察地球儀,培養(yǎng)學生觀察和使用地球儀定位的能力,以及學生猜測想象的能力.一知識體系:緯線經線概念形狀特征指示方向標。

8、地圖的閱讀學習目標:1.通過復習加深對地圖語言的理解和應用.2.增強對比例尺的應用.3.加強對圖例的認識.一知識體系:二目標落實1目標一:一個大知識點或23個小知識點導讀:分析閱讀1618頁內容找出以下問題:1.地圖上的基本要素有.1 比例。

9、西半球的國家極地地區(qū)學習目標:1 讀圖說出美國的地理位置領土組成地形和氣候特征及其分布.2 記住美國經濟特點及人口分布特點.3 能讀圖說出美國工農業(yè)分布和主要城市分布.4 會根據地圖說出巴西特有的自然環(huán)境特點.5 記住巴西人種組成和人口分布。

10、非洲 澳大利亞學習目標:1 能讀圖說出撒哈拉以南的非洲的位置范圍和主要國家.2 能說出撒哈拉以南的非洲地形氣候分布特點3 知道撒哈拉以南的非洲單一商品經濟,理解人口糧食干旱和荒漠化問題.4 會讀圖說出澳大利亞的位置和范圍地形和氣候特點5 記。

11、水資源學習目標:1.了解水資源的有限性及我國水資源的現(xiàn)狀.2.理解我國水資源分布特征原因及影響;了解我國解決水資源問題的對策.3.了解節(jié)約用水保護水資源的重要性一知識體系:水資源 1時空分布特點 2合理利用與保護水資源二目標落實1目標一:時。

12、地勢地形復習目標:1.通過復習加深對中國地形和地勢的認識.2.增強對中國11個地形區(qū)的認識.3.學會對中國地形圖的靈活運用.一知識體系:二目標落實1目標一:我國地勢地形特點1我國地勢特點是,呈分布;我國地形特點是,廣大.2我國地勢的優(yōu)越性是。

13、天氣 氣候學習目標:1 能看懂簡單的天氣預報圖,辨識天氣符號及風向圖例.2 通過分析氣溫曲線圖和降水量柱狀圖來判斷氣候特點氣候類型.3 記住世界主要氣候類型的氣候特征一知識體系:一多變的天氣1天氣及其影響 2我們需要潔凈的大氣二世界的氣候 。

14、地球的運動學習目標:1.通過復習加深對地球自轉和公轉的認識.2.增強對地球運動變化規(guī)律及產生現(xiàn)象的認識.3.學會對五帶劃分圖的靈活運用.一知識體系:節(jié)氣日期太陽直射北半球晝夜長短春分日夏至日秋分日冬至日二目標落實1目標一:一個大知識點或23。

15、日本和東南亞學習目標:1.通過復習加深對日本和東南亞的認識.2.增強對日本和東南亞自然人文環(huán)境的認識.3.學會對日本和東南亞地形圖的靈活運用.一知識體系:日本的首都是,地處 和 板塊的交界處,是一個 的島國;領土包括 四個大島及周圍小島組成。