一、學(xué)情分析本學(xué)期的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生。他們喜歡形象多變的學(xué)習(xí)內(nèi)容。...牛津英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit1Hello。1)MynameisSandy.(劃線部分提問(wèn))2)Imfine.(劃線部分提問(wèn))3)Iseearuler.(劃線部分提問(wèn)上海市英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)姓名。________小朋友。
上海三年級(jí)Tag內(nèi)容描述:
1、牛津英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit1 Hello!一、學(xué)情分析本學(xué)期的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生,他們活潑好動(dòng),富有表現(xiàn)力。他們喜歡形象多變的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)游戲,動(dòng)畫(huà),唱歌,表演充滿了興趣。但是注意力的持續(xù)性比較分散,不能做到45分鐘全神貫注的聽(tīng)課,由于一二年級(jí)的過(guò)渡,學(xué)生已經(jīng)有小組意識(shí)與合作意識(shí),在小組展示上,大部分學(xué)生能夠自由發(fā)揮想象,靈活運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行基本交流。因此,在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)盡可能的。
2、去年生日那天,爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,是個(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐。“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛,透藍(lán)的眼眶里,那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我說(shuō)話?!靶』埂钡纳眢w是橘黃色的,上面還有大紅色的梅花斑。
3、______________________________________________________________________________________________________________牛津英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)Unit1 Hello!一、學(xué)情分析本學(xué)期的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生,他們活潑好動(dòng),富有表現(xiàn)力。他們喜歡形象多變的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)游戲,動(dòng)畫(huà),唱歌,表演充滿了興趣。但是注意力的持續(xù)性比較分散,不能做到45分鐘全神貫注的聽(tīng)課,由于一二年級(jí)的過(guò)渡,學(xué)生已經(jīng)有小組意識(shí)與合作意識(shí),在小組展示上,大部分學(xué)生能夠自由發(fā)揮想象,靈活運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行基本交流。因此,在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)盡可能的為孩子創(chuàng)造出有趣。
4、上海三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)詞語(yǔ)表 aeroplane 飛機(jī) bus 公共汽車(chē) by 在 旁邊 car 小汽車(chē) chair 小椅子 children 復(fù)數(shù) 兒童 小孩 else 其他的 別的 hear 聽(tīng)見(jiàn) liste。
5、根據(jù)要求 改句子 1 My name is Sandy 劃線部分提問(wèn) 2 I m fine 劃線部分提問(wèn) 3 I see a ruler 劃線部分提問(wèn) 4 It s hot today 否定句 不改變?cè)瓉?lái)的意思 5 The blackboard is dirty 否定句 不改變?cè)瓉?lái)的意思。
6、上海市英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 讀單詞選出每組單詞中不同類(lèi)的選項(xiàng)。 (共5題;共10分) 1. (2分) (2018三上未央期末) 選出單詞中意思不同類(lèi)的一項(xiàng)( ) A . face B . five C . one D。
7、11、起死回生 一、辨析組詞:122分 侍( )腕( )厥( ) 癥( ) 脈( )囊( ) 待( )碗( )噘( ) 疾( ) 泳( )嚷( ) 二、近義詞:42分 納悶( ) 謙虛( ) 恢復(fù)( ) 稱贊( ) 三、反義詞:32分 責(zé)備( ) 驕傲( ) 破壞( ) 四、多音字組詞:81+82分。
8、牛津上海版三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試英語(yǔ)試卷(三)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . Look at , Mum! ( )Great!AIBmyCme2 . Dont ______!(。
9、上海市英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的內(nèi)容或圖片。(10分) (共10題;共10分) 1. (1分) 選出聽(tīng)到的單詞 A . monkey B . panda 2. (1分) 9423684 3. (1分。
10、上海市小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 找出不同類(lèi)的單詞。 (共5題;共10分) 1. (2分) 選出不同類(lèi)的單詞。 A . thought B . watched C . younger 2. (2分) (2018三上未央期末。
11、上海三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞簡(jiǎn)介詠 柳 【唐】賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高, 萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。作者賀知章(約659年 約744年),字季真,晚年自號(hào)四明狂客,漢族,唐代著名詩(shī)人、書(shū)法家,越州永興(今浙江蕭山)人。少時(shí)就以詩(shī)文知名。注釋1. 碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。2. 妝:裝飾,打扮。3.。
12、上海市三年級(jí)(下)語(yǔ)文期中試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧! 一、 基礎(chǔ)。(54分) (共9題;共54分) 1. (8分) 寫(xiě)出意思相近的詞語(yǔ)。 兇狠________美麗________親手________ 商量________反駁________。
13、上海市三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共10題;共18分) 1. (1分) 讀一讀,選一選。 科利亞的數(shù)________(AshBsh)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)。他從家門(mén)口朝________(AchoBzho)前走,數(shù)。
14、上海市三年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧! 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共10題;共100分) 1. (6分) 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 bi b yn yun wi xi ________ ________ ________ 2. (8分) 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
15、牛津上海版三年級(jí)上冊(cè)月考英語(yǔ)試卷(一)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . -Hi, Lily!( )-AHi, Peter!BBye, Peter!2 . I asked him ____。