涉江采芙蓉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、了解關(guān)于古詩十九首的文學(xué)常識;、感受詩歌的思想內(nèi)涵;、運(yùn)用想象描摹詩歌的藝術(shù)畫面?!緦W(xué)習(xí)重、難點】、運(yùn)用想象和聯(lián)想描摹詩歌畫面;、抓住詩歌意象來解讀詩歌主旨,培養(yǎng)詩歌鑒賞能力?!菊n時安排】1課時【學(xué)習(xí)過程】1、 通讀詩歌,自主完成下列問題古詩十九首是梁代蕭統(tǒng)文選“雜詩”類的一
涉江采芙蓉導(dǎo)學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、涉江采芙蓉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、了解關(guān)于古詩十九首的文學(xué)常識;、感受詩歌的思想內(nèi)涵;、運(yùn)用想象描摹詩歌的藝術(shù)畫面?!緦W(xué)習(xí)重、難點】、運(yùn)用想象和聯(lián)想描摹詩歌畫面;、抓住詩歌意象來解讀詩歌主旨,培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。【課時安排】1課時【學(xué)習(xí)過程】1、 通讀詩歌,自主完成下列問題古詩十九首是梁代蕭統(tǒng)文選“雜詩”類的一個標(biāo)題,包括漢代無名氏所作的1。
2、課題名稱涉江采芙蓉課型新課編寫教師年級高一編號40日期學(xué)生姓名班別組別等級一學(xué)習(xí)目標(biāo):了解關(guān)于古詩十九首的文學(xué)常識;感受詩歌的思想內(nèi)涵;運(yùn)用想象描摹詩歌的藝術(shù)畫面.二學(xué)習(xí)重點:感受詩歌的思想內(nèi)涵;三學(xué)習(xí)難點:抓住詩歌意象來解讀詩歌主旨,培養(yǎng)。