2019-2020年八年級思想品德下冊 第五單元 建設社會主義法治國家 第十四課 生活中的法律保護教案 湘教版 1、 教學目標。讓學生認識到我們生活在一個法治社會。學會用法律的武器保護自己的正當權利。2019-2020年八年級政治下冊 第五單元第一節(jié) 生活中的法律保護教案 湘師版 教材分析。生活中的法律保護。
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1、2019-2020年八年級思想品德下冊 第五單元 建設社會主義法治國家 第十四課 生活中的法律保護教案 湘教版 1、 教學目標: 知識與技能:讓學生認識到我們生活在一個法治社會,學會用法律的武器保護自己的正當權利 。
2、2019-2020年八年級政治下冊 第五單元第一節(jié) 生活中的法律保護教案 湘師版 教材分析: 重點:讓學生認識法律保護公民的正當權利,當公民權利受到侵犯時,應依法維護自己的合法權利。 難點:理解法律保護是未成年人健。
3、2019-2020年八年級政治上冊 生活中的法律保護教案 湘教版 教學目標: 知識與技能:讓學生認識到我們生活在一個法治社會,學會用法律的武器保護自己的正當權利 過程與方法:課堂討論,教師講授,小組競賽的方式 。
4、生活中的法律保護教材分析:重點:讓學生認識法律保護公民的正當權利,當公民權利受到侵犯時,應依法維護自己的合法權利。難點:理解法律保護是未成年人健康成長的特別需要。學生分析:作為未成年學生,社會生活經(jīng)驗相對缺乏,辨別是非能力不強,自我保護能力較弱,自身合法權利受到不法侵害時往往還意識不到,需要國家法律的特殊保護。因此,要讓學生認識國家的特殊保護是未成年人健康成長的特別需要。設。