1、2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 19 生命 生命教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“動(dòng)彈、欲望、不屈、茁壯、聽(tīng)診器、震撼、糟蹋、有限”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文，并能背下來(lái)。 3。

2、2019年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 19 生命 生命教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn)5個(gè)生字 會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字 能正確讀寫(xiě) 動(dòng)彈 欲望 不屈 茁壯 聽(tīng)診器 震撼 糟蹋 有限 等詞語(yǔ) 2 有感情地朗讀課文 并能背下來(lái) 3 能找出課文中有很深含義。

3、新人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)生命 生命教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1與文本對(duì)話，感悟作者思想，珍愛(ài)生命，思考人生意義。 2體會(huì)含義深刻的句子。 教學(xué)重點(diǎn) 三個(gè)事例中蘊(yùn)含的道理。 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)課 1同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)生命生命這一課。（板書(shū) 齊讀課題） 2通過(guò)上節(jié)課的初讀，我們了解到，課文共寫(xiě)了三個(gè)事例“飛蛾求生”“瓜苗生長(zhǎng)”“心臟跳動(dòng)”。這節(jié)課，我們進(jìn)一步共同學(xué)習(xí)，想一想，這三個(gè)事例引發(fā)了作者關(guān)。