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生物固氮教案

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1、2019-2020年高三生物二輪復習 生物固氮教案 人教版 【本章知識框架】 【疑難精講】 1生物體內(nèi)有機氮的合成、氨化作用、硝化作用、反硝化作用和固氮作用 植物吸收土壤中的銨鹽和硝酸鹽,進而將這些無機氮同化成植。

2、2019-2020年高三生物 生物固氮教案 人教版 光合作用和生物固氮在理論上和實踐上都有著重要的意義,是植物生理學中的熱門研究領域。對其機理的深入探索,有助于解決當今世界上如何經(jīng)濟有效地利用太陽能量,滿足能源。

3、2019-2020年高三生物專題復習 生物固氮教案 一. 教學內(nèi)容: 生物固氮 二. 學習內(nèi)容: 本周復習生物固氮,本周內(nèi)容在高考有涉及,新課程中將固氮的基本原理降低層次,內(nèi)容不多,但作為高考全面?zhèn)淇妓枷?,還是希望能。

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